Etapas de la modalidad abierta y a distancia
Enseñanza por correspondencia surge a finales del siglo XlX y principios del sigle XX el aprendizaje es unilateral con material impreso
Enseñanza multimedia surge a partir de 1960 medios para el aprendizaje teléfono, televisión y recursos audivisuales
Matemática surge a partir de 1970 se caracterizo inserción de telecomunicaciones con el CD ROM
Enseñanza colaborativa basada en internet surge en 1990 recursos enviados a través de la web se clasifican en sincrónicos
(chat, videoconferencia) y en asincrónicos (correo electrónico y foros de discusión)
Historia de la educacion a distancia
Estudiante en linea
Retos en el aprendizaje
alfabeta digita
Destrezas comunicativas
Gestión y administración del tiempo
Dejar atrás los entornos competitivos
Evita memorizar y repetir el conocimiento
Dejar atrás el aprendizaje dirigido
Activo y autogestor de su aprendizaje
Actitud proactiva
Compromiso con el propio aprendizaje
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias
Actitud para trabajar en entornos colaborativos
Metas propias
Caracteristicas del estudiante en linea
Aprendizaje autónomo y autogestivo
