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jonka Melissa Rodado 4 vuotta sitten

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Evaluación del lenguaje basado en el currículo

El análisis del lenguaje basado en el currículo se centra en observar y evaluar las habilidades lingüísticas de los estudiantes en un entorno escolar. Esta evaluación incluye técnicas como la observación participativa, tareas escritas y entrevistas, que permiten identificar las necesidades comunicativas y lingüísticas de los alumnos.

Evaluación del lenguaje basado en el currículo

Evaluación del lenguaje basado en el currículo

2 tipos de participantes

Escrito
Observar la producción de textos escritos
Expositivos
Interés en el lenguaje y comunicación

Actividades de evaluación

Problemas relaciones con el lenguaje
Proveer el contenido y contexto de evaluación e intervención

Permite al fonoaudiólogo escolar

Relacionar el proceso del lenguaje
Mantener la integridad contextual y diferencias particulares de los niños

Técnicas

observación participativa
Entrevista participativa
Tareas escritas
Observación en él aula

Factores de importancia de la necesidad del lenguaje y la comunicación

Intensidad
Grado relativo de deterioro
Funcional
Emocional
Académica
Social
Frecuencia

Se orienta a conocer

Habilidades y estrategias lingüísticas requerida para el procesamiento del lenguaje del currículo regular.

M.Eval del lenguaje basado en el currículo

Determinar zonas de
Identificación de contextos curriculares

Pertenece al enfoque de evaluación descriptivo

observación y obtención de muestras del lenguaje y el habla
Se aplica en el ámbito escolar
Permite al Fono, ocuparse del proceso lingüístico