Optimizando la evaluación
en Ambientes Virtuales
Tendencias
Analizar
resultados
Identificar
necesidades
Formular
objetivos
Desarrollar proceso
de realización
Tipos de
Evaluación
Evaluación
Final
Evaluación
formativa
Evaluación
diagnóstica
Evaluación
(determinante del aprendizaje)
Actores
Coevaluación
Implica la valoración mutua y conjunta entre compañeros. Debe ser lo más objetiva posible.
Autoevaluación
- Proporciona autonomía.
- La misma persona hace un registro real de su evaluación.
- Es una disciplina que permite la autoobservación y desarrollar juicios de valor que guían hacia la reflexión.
Heteroevaluación
Cuando el facilitador se encarga de evaluar a los estudiantes-
Principios
- No es posible la enseñanza sin la EVALUACIÓN.
- Es una tarea necesaria.
- Permite conocer las causas de los problemas.
- Permite proponer correcciones y mejoras.
