jonka GUTIÉRREZ RAMÍREZ FRANCISCO JAVIER 2 vuotta sitten
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Eficiencia media
Intercalar materias
Media(no acapara todo)
Temporal
Alta
Alta eficiencia
Tips para un mejor resumen
Subrayar correctamente
Mejor control
mejor concentracion al estudio
mayor atencion[tiene que mejorarse diariamente hasta el punto de lograr comprender las cosas sin repetirse]
Perseverancia[es importante los resultando nunca son al instante]
30 min- 60 min
repetir diarimanete[ hacerlo ayudaria al ocntrol ejercicido sobre uno mismo]
Necesidad de estar actualizado
Discusión y diversidad en el Aprendizaje
La tecnología facilita el aprendizaje
Continuidad del Aprendizaje
Las nuevas generaciones son nativos digitales
Conexión colectiva
Capaces de establecer conexiones
Rol Estudiante
Evaluar y validar la información
Conectar con otros para fortalecer su aprendizaje
Tomar el cotrol de su aprendizaje
Crear y formar parte de las redes de aprendizaje
Rol Docente
Orientar al Estudiante
Incentivar las investigaciones en red
Aprendizaje signifaco
Aprendizaje de proposiciones
Aprendizaje de conceptos
Aprendizajes de representaciones
Etapas de desarollo
4° etapa: operaciones formales
3° etapa: Operaciones formales
2° etapa: Preoperacional
1° etapa:sensoriomotriz
Se estimula con interacción entre individuos
Diferente en cada Individuo
Proceso individual
Adaptación entre conocimiento y realidad
Origanización activa
Experiencia previa
Interacción del hombre-medio
Trabajo con NNE
Modificación de la conducta
instauración de hábitos
Skinner
Condicionamiento Operanta
Refuerzo positivo/negativo
Pávlov
Condicionamiento Clasico
No necesita el concepto de mente
Respuestas =Reflejos
Watson
Conducta observable y medible