Herrera- Reincorporación a vida civil

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ESCENARIO DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA I: LA EDUCACIÓN FAMILIAR.

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Lo que sucede tras la desmovilización

Fortalecimiento de las redes de apoyo (familiares), incremento de la confianza del individuo con las instituciones del estado

Lo ocurrido antes de ingresar al grupo armado (GAOIL)

Factores como: nivel educativo, motivaciones psicológicas para ingresar y las débiles relaciones familiares

el dinero, empleo estable, la búsqueda de una vida cómoda, poder, estatus, respeto, venganza, gusto por la vida militar

Para la contribución y esclarecimiento de la verdad, justicia y reparación

como característica: tiene la deserción y delación

Indultado por delitos políticos y reconocido como actor político

El excombatiente desertor entra en los procesos de verificación y certificación

REINCORPORACIÓN A LA VIDA CIVIL: LA PSICOLOGÍA ANTE LA CONSTRUCCIÓN DE CULTURAS DE PAZ

Trae consecuencias negativas, producto de situaciones que impactan a un individuo en relación con sí mismo y su ambiente

Las consecuencias negativas por exposición a situaciones de guerra modifican las condiciones de vida, el establecimiento de relaciones personales, la seguridad y la capacidad para tomar decisiones

Repercutiendo en la salud física y el bienestar psicológico

La forma de agresión a otras personas también afecta a los excombatientes

Las afectaciones psicológicas no solo se dan por las actividades dentro del grupo armado

Influyen aspectos como: la historia de vida antes de la vinculación y por la vulnerabilidad e inequidad social

Lo sucedido durante la permanencia en el grupo armado (GAOIL)

Vulnerabilidad al reclutamiento "experiencia de guerra": naturaleza de la experiencia en el conflicto

Incluye: haber sido testigo de torturas, masacres, haber asesinado por fuera de combate, herir a otra persona y enfrentamientos con grupos "enemigos"

Programas de DDR: cuyo objetivo es garantizar que el excombatiente no use la violencia para alcanzar sus propósitos y sobrevivir

tiene como misión: "impulsar el retorno de la población desmovilizada a la legalidad de forma sostenible, contribuyendo a la paz, la seguridad y la convivencia ciudadana" (Agencia para la Reincorporación y la Normalización, 2017)

Ofreciendo apoyo psicológico, salud, educación y formación para el trabajo.

Acogerse al plan implica la modificación de estilos de comportamientos

Reconocer actores como: sociedad civil, gobierno, insurgentes y victimas

dar su lugar sociohistórico en términos de responsabilidad social

DDR: Desarme, Desmovilización y Reinserción

Colectivo

Aislamiento colectivo

es la reubicación y anonimato como estrategia de seguridad

Individual

despolitización de la reintegración

Una dinámica como barrera para transformar el proceso de reconciliación entre victimas y excombatientes, dando una respuesta agresiva ante el dolor o la perdida.

una reacción psicológica de rechazo y puede ser negativa para la construcción de culturas de paz, porque disminuye la posibilidad de perdón y reconciliación