In un contesto educativo, è fondamentale comprendere i processi di trasformazione delle risorse per la produzione di beni, in particolare nell'industria cartotecnica. Gli studenti apprendono non solo le fasi operative del riciclo della carta, ma anche le conseguenze ambientali legate a tali processi.
Verificare l'acquisizione di conoscenze ed abilità per la creazione dell'oggetto con materiale di riciclo.
Sarà fatto un test a risposta multipla per valutare le conoscenze acquisite e il coinvolgimento degli alunni all'attività.
Valutazione
La valutazione delle competenze verterà sul processo e sul prodotto finale tenendo conto di:
Collaborazione e partecipazione;
Completezza, correttezza e organizzazione;
Capacità di trasferire le conoscenze e le abilità acquisite;
Creatività e funzionalità nella creazione del prodotto
Tempi
1 ora
10 min per la verifica
30 min di realizzazione del progetto
10 min di brain storming
5 min di spiegazione
5 min di visione video
Obiettivi e finalità
Saper lavorare in gruppo, rispettando il proprio turno e i compagni.
Applicare le abilità manuali alla realizzazione di oggetti di riciclo
Acquisire consapevolezza sull’importanza del riciclo e riduzione alla fonte dei rifiuti da smaltire.
Conoscere i principali processi di trasformazione delle risorse per la produzione di beni dell’industria cartotecnica e ipotizzare le possibili conseguenze ambientali legate alla processo di produzione.