La Investigación

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COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

luonut martha patricia

áreas de aplicación de las TIC’s

luonut Briceida Vargas Martinez

TEXTO CIENTIFICO

luonut Guillermo Chancusig

Fuentes de conocimiento

luonut Maike Weiss

Estudiante de Ingeniería Ambiental

LUISA FERNANDA MELO SUAREZ

Topic flotante

Desaparición de las fronteras disciplinarias

Trascender los límites de la disciplina

Desarrollan:

Entregan:

Tienen un rol libre y de desarrollo

Un marco conceptual compartido, que unen las bases a su disciplina específica

Tienen funciones libres

Aspectos de su propia función disciplinaria; pero aún mantiene una base de su disciplina específica

LOS PARTICIPANTES

Lo que puede significar:

Se comunican por el bien de LA REALIDAD

La creación de nuevas disciplinas

Por lo tanto:

Se consideran en si mismas auto-suficientes

No tiene por qué comunicarse

Conjugando:

Perspectivas de análisis

Para una:

Complejidad de la realidad Humana

Lo cual proporciona:

Encuentros de esferas humanas, relativizando el sentido de LA VERDAD.

EL PANORAMA REAL DE LOS "ENFOQUES" DE LA INVESTIGACIÓN Y SUS DIFERENCIAS

TRANSDISCIPLINARIO

Simultaneidad entre las disciplinas

Ofrece:

Comprensión de un problema

Teniendo:

Complejidad real del contexto

Se argumenta que:

Las disciplinas van más allá de las propias disciplinas

INTERDISCIPLINARIO

Significa

Reorientación

Integra varias disciplinas en relación:

Interactiva

Dinámica

Simétrica