Los examenes y su presencia historica en colombia

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Entregando un informe detallado de la infraestructura y los alumnos

Las escuelas eran visitadas sin previo aviso.

Visitas de los Inspectores.

Los escritos mediante bolas blancas o negras, donde las blancas eran aprobado y las negras reprobado.

Orales se respondían frente a un examinador de forma rápida y concisa.

Exámenes orales y escritos.

" La letra con sangre entra y la labor con dolor"

Calabozos y Castigos

Método Lancaster

1821, Escuelas Normales de enseñanza para grupos muy numerosos y con dificultades.

La férula Lancasteriana

Con una duración de hora y media.

Religión Moral Civilidad Instrucciones en leer Aritmética Escribir Ortografía

Para los maestros se evaluarían cuatro puntos.

Exámenes para maestros.

Si el estudiante aprobaba el examen daría cuenta del aprovechamiento de la juventud y pasaría al siguiente curso, mientras si lo pierde dos veces consecutivas seria expulsado.

"Moreno y Escandon" hablaba de un examen al regreso de las vacaciones con dos intentos por estudiante en caso de perdida.

Los Cuadernos como constancia de aprendizaje.

El rigor de los exámenes

Para aprobar los diferentes años, los estudiantes deberán presentar todos sus cuadernos dando constancia de los temas vistos y consignados en el papel.

Se presentaran los postulados frente a los examinadores, y estos serán respaldados por sus testigos quienes bajo juramento darán cuenta de cada uno de ellos.

Solo serian remplazados los maestros en caso de enfermedad o muerte.

Nombramientos de Maestros.

En presencia del padrino se elegía un punto de un libro y el estudiante daría solución a este.

Doctores

En presencia del padrino se escogía un libro seria dividido en tres partes, las cuales serian sustentadas 24 horas después.

Licenciados

Entregar conclusiones en lógica y en filosofía, " Defender teorías"

Bachillerato.

No existían criterios de evaluación establecidos, solamente el uso de la memoria y el requisito de saberla para ser nombrados.

Establecida esta cátedra en la Universidad de santa fe, donde ellos debían recitar de memoria fragmentos de la lengua.

Curas debían saber la lengua indigna para realizar la catequización.

Exámenes fueron instaurados en 1540 debido a la evangelización.

Los examenes y su presencia historica en colombia

Los exámenes para otorgar grados.

El evangelio como examinador.