L'utilità del sapere inutile

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Seconda Rivoluzione Industriale - Elisabetta Gentile

luonut Elisabetta Gentile

"IL CAMBIAMENTO"

luonut MANUEL PUSATERI

CAFFELATTE

luonut Valentina Cinello

GLI ANTICHI ROMANI

luonut Monica Mengacci

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L'utilità dell'inutile: Manifesto. NUCCIO ORDINE, Bompiani, Milano 2013 [con un saggio di Abraham Flexner, 1939]

A Scuola di Futuro Generaione Web Lombardia

"Giustizia non è far parti eguali tra diseguali" (Don Milani)

DIGNITAS HOMINIS

"Che cos'è l'acqua?" David Foster WALLACE

"Non per profitto. Perchè le democrazie hanno bisogno della cultura umanistica" Martha NUSSBAUM, Il Mulino, Bologna, 2011

"In difesa delle discipline umanistiche" APPELLO di ASOR ROSA, GALLI della LOGGIA, ESPOSITO

"I ricercatori non crescono sugli alberi" Francesco SYLOS LABINI, Laterza, Bari, 2010

AMARE PER POSSEDERE UCCIDE L'AMORE. POSSEDERE LA VERTà UCCIDE LA VERITà.

Forse solo da una vera "rivoluzione scolastica" potrà risorgere la vitalità economica, civile, culturale dell'Italia

Macrosistema socio-tecnologico in cui è inserito l'agire formativo

Me gustan los estudiantes

Siamo in una "società liquida" (Bauman 2003; Bauman 2013) oppure in una società rigidamente ingessata e regolata dalla razionalità tecnica (Galimberti 1999) ?

Umberto Galimberti PSICHE e TECHNE, Feltrinelli, Milano 1999

DO IT YOURSELF LOBOTOMY

SI TRATTA di RICONSIDERARE LA SCUOLA NON COME UN APPARATO TECNICO COMPOSTO DA "FUNZIONI" , MA come una comunità formata da "PERSONE", differenti per inclinazioni, aspirazioni, identità

E NEPPURE SI TRATTA DELLA DICOTOMIA TRA AREA UMANISTICA e AREA SCIENTIFICA, perché la CULTURA è UNA. SOLO LA RICERCA PURAMENTE SPECULATIVA, cioé NON RIVOLTA A METE PRAGMATICHE, CREA CULTURA

NON SI TRATTA TANTO DI UNA DICOTOMIA TRA "TECNOFOBI E TECNOFILI, MA PIUTTOSTO DI UN RITORNO ALLA "Dignitas hominis"

Ma quali effetti distorsivi possono creare i processi di valutazione sulla prassi pedagogica, sulla ricerca scientifica, nella vita scolastica in generale?

Nuova dimensione dell'economia della conoscenza, in cui TUTTO sembra assoggettato alla LOGICA del PROFITTO

a livello LOCALE: indirizzi politici delle diverse agenzie formative

www.anvur.it Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema

www.invalsi.it Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e Formazione

www.indire.it

www.miur.it

a livello GLOBALE: anche i "BENI dello SPIRITO"passano attraverso queste CORPORATION

Grandi Centri di Ricerca e Formazione: CERN, MIT; OCSE, Unesco ecc.

Grandi Gruppi dell'Editoria Digitale: Murdock, Springer, Google, Amazon, Yahoo; internazionali e nazionali

il valore economico incorpora informazione

geroglifico della merce: il brandi e il branding imperante

FASHION BRANDING UNRAVELED K.Hameide 2011

LA COMUNICAZIONE PEOPLE -ORIENTED Alberto De Martini 2008