jonka Isaac Hernández 5 vuotta sitten
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Fases de una evaluación
1.ª fase: Obtener información. Mediante la aplicación de procedimientos válidos y fiables para conseguir datos e información sistemática, rigurosa, relevante y apropiada que fundamente la consistencia y seguridad de los resultados de la evaluación.
2.ª fase: Formular juicios. Los datos obtenidos deben permitir fundamentar el análisis y valoración de los hechos que se pretende evaluar, para que se pueda formular un juicio de valor lo más ajustado posible.
3.ª fase: Tomar decisiones. De acuerdo con las valoraciones emitidas sobre la relevante información disponible, se deberán tomar las decisiones que convenga en cada caso.
La experiencia debe ser aprendizaje mutuo.
En esta era digital, es evidente que se habla de modelos pedagógicos innovadores que permiten generar autoformación en el estudiante. Es decir, este ya no necesita de un profesor para acceder a los conocimientos, por el contrario, es él mismo, quien se interesa por aprender, descubrir, hacer y divulgar.
El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todas las actividades humanas y la fuerte tendencia a la globalización económica y cultural, requiere que todos los seres humanos posean nuevas competencias personales
