Metacognizione

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programmazione III F

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UNIVERSITA' DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA CORSO TFA SOSTEGNO VII CICLO PROF. :MASSIMILIANO LO IACONO CORSISTA: MARIA LUISA GALIZIA

luonut Luisa Luisa

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"

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SVILUPPA

METODO DI STUDIO

3 LIVELLI DI STRATEGIE METACOGNITIVI PER STUDIO EFFICACE

STRATEGIA CENTRALE

MACROSTRATEGIE

MICROSTRATEGIE

Regolazione del processo cognitivo

Valutazione

Monitoraggio

Pianificazione

Consapevolezza della propria conoscenza

La conoscenza delle funzioni mnemoniche

Possesso delle strategie per apprendere

Selezione Ripetizione Organizzazione Elaborazione

Conoscanza di base

Metacognizione

Fondamentali per l'apprendimento

Migliora il Livello generale di apprendimento

Richiede Didattica Metacognitiva

4° LIVELLO mediazioni cognitivo motivazionali emotive

3° LIVELLO uso di strategie di autoregolazione cognitiva

2° LIVELLO autoconsapevolezza del proprio funzionamento cognitivo

1° LIVELLO conoscenza funzionamento cognitivo