Luokat: Kaikki - conectivismo - conocimiento - estrategias - cognitivismo

jonka lizbeth Carrillo Velazco 4 vuotta sitten

229

Organigrama arbol

El texto aborda diversas teorías y enfoques del aprendizaje, destacando el cognitivismo y el conectivismo como marcos esenciales. Se subraya la influencia de la tecnología y las TIC en el desarrollo de habilidades y en la mejora del aprendizaje.

Organigrama arbol

Escenarios educativos

Ayuda

Conciendia de aprendizaje
Dinámico
Nuevas estrategias

Tecnologías actuales

WEB 2.0
Software educativos
EVA (entornos virtuales de aprendizaje)

Retos

Formación socio laboral
Restructura de la metodología
Integración de TIC

Estrategias didácticas de enseñanza y el aprendizaje significativo (TIC)

Pos instruccionales

Rubrica (ribistar)
Webquest
Rúbricas
Taller en equipo (Web 1,2,3,)
Mapa conceptual (Mindomo)
valoran aprendizaje

Co instruccionales

Consultas
Web Quest
Buscadores web
Internet
Informe de laboratorio (Google docs)
Exposición
Video beam
Videos
power point
Laboratorio (laboratorio simulado)
Pregunta orientada (Foro)
Mapa Conceptual (Mindomo)
Uso de TIC (Experiencias)
Excel
Vídeo
PC
Diapositivas
Cámara
Celular
Apoyan contenidos

Pre instruccionales

Organziadores previos (Video)
Lluvia de ideas
Pregunta esecial (foro)
Preparan y alertan

Qué son

Promueven aprendizaje
Procedimientos y recursos

Elementos

Palabra enlace

Preposiciones

Concepto

Red de conocimiento

Mayor perfil

Teoría del aprendizaje y conectivismo

Mapa conceptual

Recurso de aprendizaje
Medio de evaluación
Instrumento
Conceptos básicos
De niveles
De conexiones
Aprendizaje a largo plazo
Coherencia de conceptos
Desarrollo de conexiones

Aprendizaje significativo

Red de conocimiento
Aprendizaje auténtico
Condiciones de aprendidizaje

Estrategias didacticas

Empleo de TIC
Estrategias didácticas TIC

Evaluación

Motivación para el aprendizaje (Vigostky)

Mapas concpetuales (Novak)

Aprendizaje significativo (Ausubel)

Tecnología en el aula
Uso de internet
TIC, herramienta

Nodos y conexiones

Nuevas herramientas
Tuberias
Habilidad de conectarse
Nodos
Red de aprendizaje
Áreas, ideas y comunidades

Contructivismo

Cognitivismo

Noción

Origina

Teoria de la red
Modo de comportamiento
Soporte conectivismo
T. Basada en el pensamiento (M. Davis)
Visiín de conectivismo
Impacto de la tecnología
Concepto de mente
Conocimiento Distribuido (Hutchins)
Visón epistemologica
Conocimiento rizomático (D. Cormier)
Conocimiento conectivo (S. Down)
Teoría del aprendizaje social
Bandura, Bruner, Vigotsky
Naturaleza contextual
Aprendizaje Situado (Lave, Wenger)
Aumentan habilidades

Conductismo

Ambientes de aprendizahes

Saber donde

visualización

Conectivismo y aprendizaje significactivo

Antecedentes del conectivismo

Interpretativo
Realidad interna
Pragmatismo
Realidad interpretada
Objetivismo
Realidad objetiva

Conectivismo

Principios de aprendizaje
Conexiones

Campo de ideas

Facilita aprendizaje

Aumenta capacidades
Reside fuera del ser humano
Diversidad
Forma Conexiones
Herramientas
Redes personales
Wikis
Web 2.o
Era digital
Efectos de la técnología
Proceso de aprendizaje
Proceso continuo
Aprendiz
Campos relacionadas

Bases teóricas

Gonzalez
Vida media del conocimiento

Tiempo que tarda en

Conocimiento obsoleto

Conocimiento adquirido

Vaill
Aprendizaje

Acciones

Acctitudes

Dutan
Cambios sociales

Relaciones de producción

Perdida de validez

Siemens
Tecnología

Organiza

Como aprendemos

Como comunicarnos

Como vivimos

Conocimiento