jonka Sara lopez 7 kuukautta sitten
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INSPECCION Y VIGILANCIA
- Ejercen tanto en establecimientos eduactivos oficiales como privados. - Asegurar que los establecimientos cuenten con las condiciones basicas.
COMUNIDAD EDUCATIVA Y GOBIERNO ESCOLAR
- Estudiantes -Egresados - Padres de familia - Educadores - Directivos docentes - Personal administrativo
PLENEACION ESCOLAR
Adoptar métodos de enseñanza para cumplir los objetivos del proyecto pedagógico, introducir actividades deportivas, culturales y artísticas, y establecer las bases para lograr una sana convivencia entre sus miembros.
La planeación se concreta en los planes, programas y proyectos que permiten organizar y desarrollar una buena gestión, con criterios de eficiencia, eficacia, equidad y cali
En el caso de los municipios no certificados, son los departamentos los responsables del servicio educativo y de la administración de los recursos. Los municipios no certificados sólo pueden administrar y distribuir los recursos de calidad y de alimentación que reciben a través del Sistema General de Participaciones y por supuesto los recursos propios que destinen para educación.
-Los estudiantes deben encontrar un sistema educativo que responda a sus necesidades. - Deben dominar el ingles y uso apropiado de las nuevas tecnologias.
Tiene como proposito brindar una educacion de calidad. - Programas educativos denominados NO tradiconales que utilizan: television, modelos educativos flexibles o tutorias.
PRESTADORES DE SERVICIO
La educacion publica esta en la obligacion de prestar servicio educativo debe cumplir con unos requisitos para poder ejercer:
Contar con un Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Disponer de una estructura administrativa, una planta fisica y unos medios educativos adecuados a los grados de educacion.
Tener licencia de funcionamiento (para los establecimientos privados) reconocimiento de caracter oficial (para los establecimientos publicos)
NIVELES EDUCATIVOS
cuales son
SUPERIOR
POSTGRADOS (POSTERIORES AL PREGRADO)
ESPECIALIZACION, MAESTRIA DOCTORADO, POSTDOCTORADO
PROFESIONAL O PREGRADO - ESTUDIO (4 O 5 AÑOS)
TECNOLOGICO- ESTUDIO (3 AÑOS)
TECNICO PROFESIONAL - ESTUDIO ( 2 A 3 AÑOS)
MEDIA
De decimo y once (16 y 17 años) Ciclo complementario Normal Superior grado doce y trece
Comprension de ideas y valores universales.
BASICA
Basica secundaria
De sexto a noveno (12 a 15 años)
Desarrollo de razonamiento logico conocimiento cientifico, la historia del universo, pensamiento critico.
Basica primaria
De primero a quinto (7 a 11 años)
desarrollan habilidades comunicativas, conocimientos matematicos, formacion artisitca y en valores.
PREESCOLAR
Transicion (5 -6 años)
Jardin (4 años)
Prejardin (3 años)
COMPETENCIAS DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES
El proceso de descentralizacion varia segùn sea una entidad territorial certificada o no, entregando una serie de responsabiidades para que sea autonoma en terminos tecnicos, administrativos y financieros.
MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS
Administran y distribuyen los recursos del Sistema General de Participaciones destinado a calidad y alimentacion escolar.
MUNICIPIOS CERTIFICADOS
Administrar, dirigir, planificar los recursos fisicos, humanos y financieros
LA NACION
Formular politicas y objetivos dictar normas, realiza seguimientos y evaluaciones.
ORGANIZACION SECTORIAL
en que consiste
En que las autoridades de cada entidad territorial deben ejercer sus funciones de manera coordinada con las de los otros niveles de gobierno.
¿cuales son los niveles?
NIVEL DEPARTAMENTAL
Secretarias de educacion departamental
se encarga de
Responder por la prestacion del servicio educativo de todos sus municipios NO certificados.
NIVEL TERRITORIAL
¿Quien es el responsable?
Secretarias de Educacion departamental, distrital y municipales
Administrar las secretarias y establececiminetos educativos y de realizar la inspeccion y vigilancia de la prestacion del servicio.
NIVEL NACIONAL
¿quien es el responsable?
Ministerio de Educacion Nacional
se encarga de
Diseñar los lineamientos generales para la prestacion del servicio educativo.
