jonka Angelica Hernandez 8 kuukautta sitten
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Los estudios de casos y controles no permiten calcular directamente la incidencia de la enfermedad, por lo que no se puede obtener una estimación directa del riesgo.
Útiles para estudiar enfermedades poco frecuentes.
n=2pq(Zα+Zβ)2/(P1−P0)2
Controles hospitalarios: son pacientes ingresados o atendidos en la misma institución que los casos, pero con otras enfermedades.
Controles poblacionales: se seleccionan aleatoriamente, a menudo mediante números telefónicos generados aleatoriamente o por vecindad.
Base secundaria: los controles son aquellos que habrían sido diagnosticados como casos si hubieran desarrollado la enfermedad en el momento del estudio.
Base primaria: los controles se seleccionan de la misma población que los casos, utilizando técnicas de muestreo aleatorio si es necesario.
casos prevalentes: todos los diagnosticados antes del estudio.
Puede introducir sesgos, como la falacia de Neyman, debido a que la prevalencia de la enfermedad puede estar condicionada por la duración de la enfermedad y la mortalidad asociada.
casos incidentes: nuevos diagnósticos durante el estudio.
a) Selección de los sujetos en estudio. b) Apareamiento de casos y controles. c) Obtención de la información. d) Análisis de los datos.
Objetivo: determinar si ha habido una exposición diferencial a un factor entre los dos grupos.
Seleccionan casos (personas con la enfermedad) y controles (personas sin la enfermedad) y luego comparan retrospectivamente.
Seleccionan sujetos basados en su exposición a un factor de interés y luego los siguen en el tiempo para determinar el desarrollo de la enfermedad.
¿son importantes los resultados obtenidos?
¿los resultados se basan en una metodología adecuada y no están sesgados?,
¿aportan algo nuevo los autores?
Operador
OR: para buscar artículos sobre adicción a drogas por vía parenteral y virus. Para combinar los descriptores. NOT: Si quisiéramos excluir los virus de los resultados. AND: Para combinar varios términos.
Procesan y sintetizan la información de las fuentes primarias, como bases de datos bibliográficas. Catálogos de bibliotecas
Contenido original de los autores, como artículos, libros, tesis, etc.
Se subdividen en estudios descriptivos y analíticos
Analíticos: buscan identificar factores de riesgo para la enfermedad, estimar sus efectos y sugerir estrategias de intervención, midiendo causa y efecto al mismo tiempo.
Descriptivos: se centran en describir la frecuencia de una enfermedad o característica en un grupo o población, sin establecer una secuencia temporal entre causa y efecto
Intervienen en los factores bajo estudio, mientras que los observacionales simplemente observan.
Experimentación: implica intervenir en los factores observados
Observación: consiste en constatar lo que ocurre sin intervenir en los factores observados
Recopilan información a lo largo de un período, como una película.
Obtienen información en un momento dado, como una fotografía de la situación.
Útiles para comprender los cambios en términos de porcentaje en lugar de valores absolutos.
Útiles para determinar cambios simples entre dos valores, como el número de pacientes vistos en un mes en comparación con el mes anterior
Puede hacerse en cifras absolutas, es decir, contando el número total de casos o eventos observados.
Se calcula dividiendo el número de casos totales existentes entre la población total.
Cuantifica la proporción de individuos en una población que están enfermos en un momento dado, siendo la probabilidad de estar enfermo en el momento de la medición.
Se calcula dividiendo el número de nuevos casos entre la población en riesgo al inicio del estudio.
Cuantifica el número de nuevos casos que se han producido en una población en riesgo durante un período de tiempo específico
No está exento de sesgos
Algunos de estos sesgos incluyen: el sesgo de publicación, el sesgo de citas, el sesgo de publicación múltiple y el sesgo idiomático.
Pueden distorsionar los resultados
Resumir la gran cantidad de artículos publicados sobre un tema y planificar futuras investigaciones.
Aumentar el poder estadístico al combinar varios estudios, para llegar a un único resultado sobre una intervención.
Útil para la toma de decisiones sobre patologías específicas y la valoración de tecnología sanitaria.
Herramienta que combina y resume los resultados de múltiples estudios para describir con mayor precisión los efectos de las intervenciones
Recopilaciones no sistemáticas de artículos representativos de la opinión del autor Tienen limitaciones importantes: la subjetividad y la falta de metodología científica
Pueden ser útiles para comunicar opiniones subjetivas, siempre y cuando se cumplan ciertos requisitos
REQUISITOS: Explicitar el objetivo de la revisión y describir cómo se obtuvieron y seleccionaron los datos.
Las revisiones de la literatura
Los artículos originales
Respuestas no ordenadas: como sexo u ocupación. Respuestas dicotómicas: del tipo Sí/No. Respuestas ordenadas: que pueden mostrar una jerarquía o cuantificación otorgada por los entrevistados.
* Evitar incluir varias preguntas en una sola. * En las preguntas cerradas, asegurarse de que todas las opciones posibles estén incluidas y evitar exigir una precisión excesiva en la respuesta. * Utilizar enunciados cortos que contengan un solo concepto o idea. * Evitar el uso de enunciados negativos en la formulación de las preguntas. * Asegurarse de que las opciones de respuesta sean mutuamente excluyentes.
Evitar enunciados negativos, preguntas con múltiples interrogantes, términos técnicos y redacciones que induzcan respuestas.
Deben redactarse de manera clara, evitando ambigüedades y utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.
Preparación, redacción, formación de encuestadores y ensayo piloto.
Autoadministrada o mediante entrevista
Donde un entrevistador formula las preguntas y registra las respuestas
Pueden ser personales o telefónicas, siendo estas últimas más económicas, pero menos adecuadas para cuestionarios largos.
Completados por los sujetos
Encuestas por correo, pero también pueden ser entregados en persona.
