Этапы проведения проекта

1. Определить время занятий в компьютерном классе.

2. Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет - ресурсы.

3. Проверить доступность книг, интернета в классе.

4. Определить в расписании время для консультаций и занятий для завершения работы над проектом.

1. Формулировка мысли о проекте (конкретизация основополагающего, проблемных и учебных вопросов);

2. Разработка буклета для родителей.

3. Создание стартовой презентации.

4. Уточнение и конкретизация целей и задач для каждой группы.

5. Знакомство детей с темой проекта, со сроками проведения проекта.

6. Доведение до сведения родителей информации о теме проекта, об их роли в ходе проведения проекта (родительское собрание, личные групповые консультации).

7. Уточнение с учащимися значения новых слов.

1. Проведение входного анкетирования на тему "Здорового образа жизни"

2. Деление класс на группы, жеребьёвка.

3. Помощь в поиске информации (книги, газеты, телевидение, Интернет- ресурсы). Объяснение и уточнение приёмов работы с информацией.

4. Знакомство и осуждение критериев оценивания их работ.

1. Консультации по мере необходимости какую информацию исключить или наоборот добавить.

2. Навязчивый контроль.

3. Подсказывание, как правильно выбрать главное из литературы и Интернета и включить в работу.

4. Оказание помощи учащимся при подготовке проекта.

5. Обобщение результатов работы групп.

6. Подведение итогов обучения в группах.

7. Оценивание работ групп по критериям.

1. Презентация проекта.

2. Награждение участников.

3. Самооценка

4. Внешняя оценка