Pedagogia de las TIC en educación infantil

Aprendizaje significativo

Nuevas tecnologias

RED "mundo virtual"

Enseñanza

experiencia empírica

prácticas rutinarias

Incorporan de manera natural en las prácticas académicas.

Proceso aprendizaje

destrezas

espacio social telemático

habilidades

Presencia de las tecnologías

Conviven y adoptan

Niños

Docentes

Propiciar educacion acorde

Nuevas propuestas didácticas

Utilizadas para favorecer

Fomentar la estimulación

Aprendizaje significativo

Respetar el ritmo

Experimentación y manipulación

Trabajo en grupo

Curiosidad y espíritu de investigación

Innovación

Entorno virtual

Navegabilidad

Redes de aprendizaje

Nuevas ideas

Professor

Nuevos conocimientos

apoyo

Nuevo rol

Alumno

Sujeto activo

Aportaciones

- Crear autonomía en el alumno, mediante la ayuda de un adulto.
- Promover el uso cooperativo y colaborativo entre el alumnado.
- Renovar la destreza motriz.
- Ayudar a desarrollar los contenidos sistemáticamente.
- Permitir la comprensión de conceptos.
- Activar nuevos aprendizajes.
- Estimular la comunicación, tanto de los iguales como entre maestro/a-alumno/a.