ADECUACIÓN CURRICULAR
Concepto
La adecuación curricular es el proceso de modificación y ajustes necesarios al currículo dominicano realizados para responder a la situación de post-pandemia y a las recomendaciones de
expertos y docentes
Ordenanzas
Ord. 02-2022
Establece el currículo revisado y adecuado para los niveles inicial, primario y secundario en los sectores públicos y privados para fines de validación en el año escolar 2022-2023.
Ord. 03-2023
Establece el currículo adecuado para los niveles Inicial, Primario y Secundario de la educación pública y privada a partir del Año escolar 2023-2024.
Ord. 04-2023
Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes en correspondencia con el currículo vigente de los niveles inicial, primario y secundario en el sector público y privado a partir del año escolar 2023-2024.
Competencias
Fundamentales
Ética y Ciudadana.
Comunicativa.
Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
Resolución de Problemas.
Científica y Tecnológica.
Ambiental y de la Salud.
Desarrollo Personal y Espiritual.
Específicas
Del Ciclo
Competencias Específicas del Ciclo se refieren a las capacidades que el estudiantado debe desarrollar en cada ciclo.
Del Grado
Competencias Específicas del grado, se refieren a las capacidades que el estudiantado debe desarrollar en cada área curricular.
Laborales - Profesionales
Engloban el desarrollo de capacidades que integran habilidades técnicas específicas.
Componentes
Competencias
Ejes Transversales
Contenidos
Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
Actividades
Medios y Recursos
Evaluación
Niveles
Inicial
Primer Ciclo
Párvulo I
Párvulo II
Párvulo III
Segundo Ciclo
Pre-Kínder
Kínder
Pre-Primero
Primario
Primer Ciclo
1º Grado Primaria
2º Grado Primaria
3º Grado Primaria
Segundo Ciclo
4º Grado Primaria
5º Grado Primaria
6º Grado Primaria
Secundario
Primer Ciclo
1º Grado Secundaria
2º Grado Secundaria
3º Grado Secundaria
Segundo Ciclo
4º Grado Secundaria
5º Grado Secundaria
6º Grado Secundaria
Modalidades
Académica
Técnico-Profesional
En Artes
Enfoques
Constructivistа
Histórico-culturаl
Sociocrítico
Basado en Competencias
Ejes Transversales
Salud y Bienestar
Desarrollo Sostenible
Desarrollo Personal y Profesional
Alfabetización Imprescindible
Ciudadanía y Convivencia
Distribución de tiempo
Jornada Regular
Inicial y Primario
25 horas semanales
Secundario
30 horas semanales
Jornada Extendida
Inicial, Primario y Secundario
40 horas semanales