aprende a investigar investigando

como lo indica su nombre es la manera organizada de llevar una investigacion.

arte que estudia e interpreta los textos

hace referencia al poder estar equivocado o errar una investigacion.

diciplina encargada de dar respuesta a muchos interrogantes. canal del origen del conocimiento.

nos da la capacidad de tomar la mejor decicion, teniendo en cuenta que nos permite observar de una manera mas profunda y desde diferentes puntos de vista en cada una de las situaciones de nuestra vida.

es el proceso que utiliza el investigador para obtener el conocimiento

experimental

se pretende controlar al máximo las variables extrañas

no experimental

longitudinal

cuando analiza el fenomeno atraves del tiempo

tranversal

cuando lo estudia en un momento especifico

que la persona capas de generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva cientifica

conosca las fuentes que puedan inspirar investigacion cientifica

Esta sección plantea la forma como se inician las investigaciones: mediante ideas. Asimismo se habla de las fuentes que inspiran ideas de investigación y la manera de desarrollarlas, para así poder formular planteamientos de investigación científica.

Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; todavía no se conoce el substituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.

Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis), teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos. Sin embargo, las fuentes que originan las ideas no se relacio­nan con la calidad de éstas.

canal mediante el cual el ser humano llega al conocimiento absoluto razonando, inestigando y experimentando.

es la esplicacion cientifica al encontrarse la causa final de un fenómeno o hecho estudiado es decir cuando se responde al por que y al para que.

es la ciencia moderna y se considera a galileo como su percusor no se concentra ya en la causa ultima si no en el como de los fenómenos y sus consecuencias

con el tiempo han prebalecido dos concepciones de la ciencia ambas de la edad antigua

el metodo es la manera en como el investigador se aproxima a su objeto de estudio.

tipos de estudio, medios, teoria e intrumentos

recoleccion de informacion y interaccion de grupo

retroalimentacion al problema ,nuevo conocimiento