Competência Digital

fator de desenvolvimento

produtividade,

crescimento da sociedade.

papel

ajudar idosos

tecnologia

oportunidade para aumentar a eficiência

equidade na educação.

partilha e colaboração web 2.0

exercício de uma cidadania ativa e participativa

indispensáveis a todo cidadão.

literatura digital

- Para Martin- competência- alterações

Para Karpati -processo contínuo, global, ativo.

Competência em TIC

conhecimentos básicos de informática e internet.

Objetivo

capacitar adultos

usar as ferramentas e aplicações TIC

desenvolver em todos os cidadãos

trabalhar, viver, aprender

8 competências essenciais

pensamento crítico

criatividade

espírito de iniciativa

resolução de problemas

avaliação de riscos

tomada de decisões

gestão construtiva dos sentimentos.

Falta de competência digital

exclusão social-

Falta de conhecimento e a incapacidade de utilizar as TIC

barreira para a integração

participação

inclusão social

Literatura digital

habilidade necessária

utilizar de forma segura

crítica

criativa as TIC.

envolve a interpretação

a representação

a partilha

informação

colaboração em rede

Falta de literatura digital

risco de exclusão

desigualdade social

tema de debates políticos

investigação educacional

competências essenciais para a aprendizagem

necessária ao desenvolvimento e realização pessoal

à cidadania ativa

à inclusão social

à empregabilidade

Infoinclusão-

inclusão digital

objetivo-

progresso econômico e social

sociedade de Informação para todos

inclusiva e promotora da utilização das TIC

Programa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico( ODCE)-

avalia as capacidades e as competências

participação dos indivíduos

prosperidade econômica

PIAAC-Avaliação Internacional das Competências dos adultos

avalia as competências digitais

usa tecnologia para resolver problemas

realizar tarefas complexas.

capacidade cognitiva

competências de literatura digital

competência cognitiva

Quadro Europeu Comum de Referência para a Competência Digital

identifica-5 áreas de competência

Informação

Comunicação

Criação de Conteúdo

Segurança

Resolução de Problemas

avalia o nível de competência digital dos cidadãos no Curriculum Vitae.

acompanha-

evolução da sociedade digital

investimento em equipamentos tecnológicos-

melhoria das competências digitais

professores e alunos.

prioritários da educação e da formação-

6 domínios

-Conhecimentos, aptidões e competências

Educação inclusiva, igualdade, equidade

ensino e formação abertos e inovadores- plena adesão à era digital

apoio a professores, formadores, diretores escolares

aptidões e qualificações para facilitar a mobilidade dos estudantes e dos trabalhadores

Investimento sustentável, qualidade e eficiência dos sistemas de ensino e formação