y
De lo contrario
y
Permite
lo acompaña
y su transcripción
Extracción de
incluso
Elaborada por
Se debe
Proporcionar
Significa
Además
Asegurar que
Empleo del
del
es la
Dar a conocer

Comunicación Científica

Concepto

Hechos de forma
clara y sencilla

etapa final

Método cientfíco

DesinteréS

Causas

Ausencia de un taller en
instituciones de educación
superior

Desconocimiento de la
existencia de las normas
de comunicación cientifica

Rechazo del profesorado

Consecuencias

Vicios de la
comunicacion

Traducciones que
distorsionan ideas

Características

Correcta redacción

Normas de la comunicación científica

Brevedad

Menor número
de palabras

Los profesores León y García (2006) afirman que "cualquier texto innecesario atenta contra la claridad del mensaje, y ocasiona que la ideas importantes se diluyan." (p. 18)

Claridad

La idea llegue
al lector

Para León y García (2006), "se logra con un lenguaje sencillo, oraciones bien construidas y cuando los párrafos el tema con un orden lógico y consistente" (p. 17)

Precisión

Datos exactos y
sin ambigüedad

León y García (2006) agregan que "el lenguaje científico debe ser objetivo, expresar sólo aquello que se relacione con el objeto de estudio" (p. 17).

Sencillez

Emplear términos y
palabras usuales

Orden

Secuencia
lógica

Objetividad

Signos ortográficos

Signos auxiliares

Signos de puntuación

Recomendables

Guion y la raya

Comillas

Paréntesis

Evitar uso

Signos de admiración

Signos de admiración

Puntos supensivos

Acento

León y García (2006) comentan que "el investigador, autor de un artículo, tendrá que considerar no solamente la calidad de contenido, sino también la calidad de la expresión del mismo" (p. 19).

Traducción de otros textos

Interpretar las ideas
del texto original

si presenta un estilo
poco académico

Personas expertas
en la materia

Consulta documental

Ideas o hechos centrales
de otros textos

a nuestro documento

De manera

Literal

Entre comillas

Fichas bibliográficas

De acuerdo a

Normas internacional

Ordenamientos

En forma

Ordinal

Alfabetica

Cronológica

Por temas

Por materias

Por áreas

Recursos auxiliares

Ejemplos

Diagramas de flujo

Cuadros sinópticos

Fotografía

Esquema

Gráficas

Una breve explicación

Establecer comparaciones

ahorrar disertaciones

RECOMENDACIONES PARA EL
ESCRITOR CIENTÍFICO

Escribir el título al
final del texto

Que el título mantenga
un carácter provisional

Mantener una organización
capitular de su trabajo.

Incluir las ideas principales
en el resumen

Consultar las fuentes
bibliográficas originales.

Abierto a las críticas

Ser autocrítico

León Mejía, A. B. & García Córdoba, F. (2006). La Comunicación Científica y Tecnológica: El Artículo. Polibits, (34), 16-19. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=402640447004