Desarollo de la neuropsicología
En el año 400 AC
Hipócrates
Lo sitúa como sede de la inteligencia
Siglo XVIII y XIX
Se ve al cerebro como un todo indivisible
Tendencia localizacionista
Bastian
Localiza el área de la memoria visual
Exner
Localiza el área de la escritura
Munk
Localiza el área de reconocimiento visual
Surge la Escuela NOETICA
Estudia el cerebro luego de la lesión
Enfatiza la masividad de la lesión más no el área donde se ubica
1875
Wernicke
Descubre que el lenguaje se sitúa
En la parte posterior del lóbulo temporal izquierdo
Comienzos del siglo XX
Época de oro de la neuropsicología
Dejerine, Liepmann, Korsakoff. Lissauer, etc realizaron
Estudios experimentales importantes desde la fisiología
Vigotsky (1896-1934)
La función mental superior
Se construye a través
De la comunicación niño-adulto
Todo fenémeno psicológico individual
Tiene origen social
1953
Paciente HM
Se le extirpan los lóbulos temporales
Produciendo amnesia anterógrada
Lo que evidencia una ubicación física de la memoria
Actualidad
Uso de imágenes diagnósticas
PET Tomografía de emisión de positrones
SPECT Emisión de fotones
FMRI Resonancia magnética
Se estudian los síndromes
Se realiza una historia clínica
Se hace una evaluación neuropsicológica
Estado del paciente
Cognición, parte emocional, conductual, funcionalidad
Se programan ejercicios de recuperación
Se reconoce la plasticidad neuronal
Épocas primitivas
Se consumía el cerebro para alimentarse de sus conocimientos
Siglo XVII
Se buscaba localizar el centro del pensamiento
1861
Caso Phineas Gage (obrero de ferrocarril)
Que sufre una accidente en el lóbulo frontal
Evidenciando cambios en las funciones cognitivas
Que demuestran una localización de las funciones cerebrales
1861
Paul Brocca descubre
El área del lenguaje en el cerebro
Gracias a estudios post morten
Alexander Luria (1902-77)
Destaca al lenguaje
Como mediador entre comportamiento y pensamiento
Descubre la localización dinámica
El cerebro es una composición de
Campos primarios
Percepción directa del estímulo
Nace con el individuo
Campos secundarios
Integración de estímulos
Se desarrolla en los primeros años
Campos terciarios
Organización compleja de actividades corticales
Es suceptible de influencia cultural
Divide al cerebro en 3 áreas funcionales
Tronco cerebral y formación reticular
Recepción y análisis de información
Corteza parietal, temporal y occipital
analiza y almacena información
Lóbulos frontales
Movimiento y coordinación
Pavlov (1849-36)
Define la función
Como resultado de la actividad de la corteza cerebral
La acción cultural
Desarrolla las funciones cerbrales
Alfred Binet (1857-1911)
Desarrolla baterías de pruebas
Para medir capacidades intelectuales
Son aportes desde la psicometría