DOCUMENTO N° 25 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL
Observar a las niñas y los niños para valorar sus capacidades, identificar dificultades y realizar un acompañamiento en su proceso de crecimiento, aprendizaje y desarrollo.
Plantear experiencias pedagógicas y disponer de ambientes enriquecidos en los que las niñas y los niños sean protagonistas.
Diseñar y proponer diversos mecanismos e instrumentos para comunicar y trabajar conjuntamente con la familia.
Topic principal
OBSERVACIÓN ABIERTA Y LIBRE
OBSERVACIÓN SELECTIVA
MOMENTOS PARA OBSERVAR
En momentos de la rutina diaria como: la bienvenida, la hora del cuento, la hora de comer y en el juego libre
Salidas y excursiones pedagógicas
Actividades donde participen las familias