El rol de los agentes educativos, frente a la
integración de las tic en el contexto escolar y los modelos de integración curricular de las TIC
Es importancia estudiar la percepción y uso
de las TIC por parte de los educadores, estudiantes y comunidad educativa en general,
Teniendo en cuenta los impactos que generan por la implementación y uso de las TIC en las aulas de clase.
Debemos actuar en base a la tecnología actual.
Cada uno cumplen con rol significativo.
Es necesario tener una postura de percepciones ,actitudes, capacidades para no limitar el impacto y la integración las TIC como parte de la cultura institucional.
Los procesos de integración y tecnología son la base principal.
Agentes Educativos
Directivo Docente
líderes educativos
Una visión compartida para la integración de la tecnología
La integración de las TIC
Docentes
De la Era Digital
Rol activo
Experiencias significativas en la innovación
Metodologías pedagógicas activas
Modelos de integración curricular de las TIC
La aproximación de los estudiantes a los
conocimientos esperados
Metas formativas
Transformaciones en el contexto escolar
Integrar estos
recursos desde los currículos
HAY 3 MOMENTOS
•INTRODUCCIÓN: Que permita la dotación y equipamiento de recursos
tecnológicos en las Instituciones Educativas.
APLICACIÓN: Fase de aplicación
Son una series de actividades enfocadas a la utilización
de las TIC
INTEGRACIÓN Lleva a cabo la reflexión e investigación
Integración de estrategias y modelos educativos de cambio, innovación y currículo.
Integración de
las TIC
La integración en los proceso organizativos y de gestión
Las infraestructuras físicas y su mantenimiento
Los recursos educativos digitales
Coordinación pedagógica de las TIC
Formacion y actualizacion docente para las buenas practicas
Integración de las TIC al curriculo
Modelos básicos de integración tecnológica
en contextos educativos
Aprender sobre las TIC
Aprender con las TIC
Aprender a través de las
TIC