Estudia los procesos que modulan la personalidad y características de cada individuo. (Eile, I. I. (1989). La Psicología Social).

En psicología, el término "actitud" se refiere a un supuesto patrón de actitudes que influyen en la percepción de una situación, y todas las ciencias relacionadas con el comportamiento humano (sociología, psicología social y, en menor medida, ciencias de la educación) abrazan este concepto.

Por ejemplo: Influenciada por la cultura y sociedad po ejemplo: Actitud positiva, agresiva, sumisa, ante un ordenamiento.

El objetivo es convertirlo en un elemento central capaz de explicar una amplia gama de personas y eventos mientras arroja luz sobre las intervenciones en el comportamiento y la personalidad humana.

Es la primera impresión básica de un individuo y se permite estblecer una relación con ella. Salazar, J., Montero, M., Muñoz, C., Sánchez, E., Santoro, E., & Villegas, J. (2015). Percepción social.

Por ejemplo: Se relaiona con los estereotipos y con los prejuicios por percepciones bantantes generales.

Los estereotipos son expectativas o suposiciones sobre las personas basadas en su pertenencia a un determinado grupo o categoría que afectan nuestras vidas incluso antes del nacimiento. (Charles Kimble, ‎José Carmen Pecina Hernández · 2002).

Por ejemplo: Estereotipo de hombrevaliente, nolloran analitico, fuerte.

Percepciones o creencias consensuadas hacias individuos o grupos.

Tradicionalmente, el término prejuicio se refiere a juicios previos negativos o desfavorables, es decir, aquellos que implican un juicio tanto emocional como negativo. Además, como Brown (1995, p. 9-10), la naturaleza grupal o intergrupal del prejuicio.

Por ejemplo: Prejuicio al xenofobia, recismo, homofobia.

Es el conjunto de población
humana que la conforman una comunidad. (Social, R., Nemotécnico, C., & Constitutivos, D. 1996).

Se relacionan rn rl interior de la sociedad que reside con una cultura homog{enea.

Por ejemplo: Sociedad de residentes en un pais.

Transcurso del proceso cognitivo por los que los individuos piensan y dan sentido a las demas personas y hacia ellos mismos.

Serelacionan con la categorización o las jerarquías que se le atribuyen a los procesos de la cognición social previas.

Por ejemplo: Emociones básicas como la alegría que nos genera contemplar la cara de un bebé, de un perrito, de algo que en realidad se ame observar.

Es el proceso que admite clasificar a los individuos en grupos con ejercicios de las caracteristicas que poseen en común, (edad, nacionalidad, sexo).

Por ejemplo: preferencia de l a caracteristica del grupo.

Pautas de conducta que la sociedad impone y espera que el individuo desempeñe en alguna situación.

El rol de la madre; se espera ella cuide, ame y eduque a su hijo

Ejemplo

Es la posición en la relaciòn con otras posiciones

se
relacionan se espera una condcuta según el estatus

Por ejmeplo_ Estatus adscrito, como raza, genero, lugar nacio, adquirido como atleta, artista, musico.

Por ejemplo: Grupos raizalez, etnias indigenas que comparten una lengua.

Es el estilo de vida conductas patrones socialmente adoptados de pensamientos, sentimientos y acción.