Functioneel gecijferd
Passend onderwijs
samenspel leerling/leerstof/leraar
afsetmming op mogelijkheden leerling
goed onderwijs
leraar = professional
team van professionals
Rekenonderwijs
Preventief
7 dimensies
goed aanbod
goede rekenstart
goede rekenles
rol van ouders
Effectief
evidence based
schoolbreed
7 dimensies
Curatief
evaluatie opbrengsten
evaluatie leren en onderwijzen
planmatige verbetering
Referentieniveaus
Functioneel niveau
1F
eind basisonderwijs
praktijkonderwijs
2F
eind vmbo
eind mbo-1/2/3
3F
eind havo
eind vwo
eind mbo-4
Streefniveau
1S
2S
3S
Rekenwiskundige ontwikkeling
ongestoord
geringe problemen
ernstige problemen
ernstige, hardnekkige problemen = dyscalculie