Fundamentos de aprendizaje activo
1. Cambio de paradigma:
del enseñar al aprender
Maestro
Guìa, facilitador
Aprendizaje
enfocado en el
estudiante
Evidencias
Competencias
Activo
Aprender toma
decisiones
Flexuble
Factores que influyen en E-A
Internet,Neurociencia,
Psicologìa cognitiva
democratizaciòn de cono
cimientos
2. Aprendizaje activo efectivo
Thomas Shuell
A. constructiva: se construye
el aprendizaje con conocimientos previos
A. situado: A parir de un contexto
de aprendizaje determinado
A. social: Aprendemos de otros
Tiene diferentes
enfoques
Ivan Plavlov
Lev Vigotsky
Jean Piaget
David Ausubel
Algunos mitos
El estudiante aprende sentado
Quien mas escucha, mas aprende
La formalidad y seriedad es mejor
El experto solo tiene la verdad
La diversiòn es antogònica del
proceso se aprendizaje