"Información sobre el COVID-19"
Ausencia de cupo para el ingreso a la educación en la universidades publicas del país.

PROBLEMA

¿Qué pasa?

Exceso de estudiantes en busco de un cupo para estudiar en
las universidades publicas.

¿Dónde se desarrolla nuestro estudio de caso?

Se desarrolla en la provincia de Pichincha, Cantón Quito

¿Qué aspectos intervienen o tienen relación con el problema y nuestro caso?

Violación de derechos

Indigencia

Desempleo

Mala calidad de vida

Actos delictivos

Protestas

Pobreza

¿A quién la pasa esto?

A los estudiantes que terminaron el colegio

¿Cuándo sucedió?; ¿Sucede ahora?

En el mes de mayo de 2020

INTERROGANTES

¿Como responderá el Ministerios de Educación al dejas sin cupo para seguir estudiando a los estudiantes que terminaron de cursar el Colegio, el estudió es un derecho, el gobiernos lo seguirá violando?

¿De qué manera solventaran lo estudiantes que no tienen presupuesto para asistir a la educación en una Universidad privada, años pasados ya se ha venido limitando el limite de estudiantes en las distintas facultades de las universidades?

¿Donde se invertirá los 98 millones de dolares que fueron retirados de las universidades publicas, a partir del año 2020 se dificultara el ingreso a la educación publica por limitación de presupuesto y cierre de facultades?

OBEJTIVOS

Identificar las acciones tomadas por el Ministerio de Educación durante la crisis sanitaria y analizar las situaciones que encaminan esta decisión tan drásticas y sustancialmente dañina para el estudio de lo estudiantes en busca del ingreso a las universidades del sector publico

Conocer la opinión de las personas de bajos recursos es algo necesario por el simple hecho de que el costo de las educación universitaria privada es muy costosa, años anteriores ya se presentaron problemas de capacidad para los estudiantes y es necesario que el Ministerio de Educación atienda esta necesidad

Buscar una manera de solventar la actual situación de la educación publica y hacer un gran énfasis en los miles de estudiantes que desde años anteriores no puede obtener el acceso a la educación publica, tomando en cuenta los recién graduados

CONTENIDOS

Informacion sobre el Covid-19

Educación

Vulnerabilidad de derechos

Mala calidad de vida

Desempleo

AUTORES

1. Trujillo, Y.

2. ARO.

3. Heredia, V.

REFERENCIAS

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