Aprendizajes adquiridos en las jornadas de investigación 2018 - UNAE

Aprendizajes adquiridos en
las jornadas de investigación 2018 - UNAE

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Investigar es un proceso complejo pero enriquecedor que ayuda a transformar la educación. Sin embargo, en el Ecuador existen pocas personas que se dediquen a esta tarea, por ello como futuros docentes debemos reflexionar sobre la importancia de indagar para comprender los procesos y mejorar la educación.

Investigar

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Investigar es un proceso complejo pero enriquecedor que ayuda a transformar la educación. Sin embargo, en el Ecuador existen pocas personas que se dediquen a esta tarea, por ello como futuros docentes debemos reflexionar sobre la importancia de indagar para comprender los procesos y mejorar la educación.

eje de transformación de la educación

para el buen vivir

RETOS

investigación colaborativa

buscar alternativas para conocer

compromiso ético

cocrear con comunidades

saber

cómo hacerlo

para qué hacerlo

donde compartirlo

pasos
para publicar

defino mi tema

identifico revistas que
hayan abordado el tema

busco la revista en google

me fijo si tiene o no call of paper

busco que han escrito sobre mi tema

adecúo mi tema con los conceptos,
temas o artículos de la revista

escribo un correo al editor

resaltando mi trabajo

consultando si les interesaría
o lo estructuro con el call

determino mi tema y subtemas

enviar al correo o al OjS

seguir trabajando en otros artículos

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definir tema

trabajar en equipo

Prácticas
preprofesionales

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Los practicantes deben reconocer la práctica preprofesional como un espacio propicio para adquirir y aplicar el conocimiento.

Espacio para investigar

producir conocimiento

aplicar conocimiento

amplían los saberes

enriquecen
la formación

Retos de los docentes

trabajar para

la diversidad

la inclusión

transformar la educación

inicia por uno mismo

capacitación constante

planificación

revalorizar la profesión

revertir la desmotivación

comprometerse

Subtema

Estudiante UNAE

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Es necesario que como estudiantes de una universidad, que busca formar docentes investigadores, nos comprometamos con la tarea de indagar, siendo autorreflexivos y creadores de nuevos conocimientos.

Debe ser investigador

Debe ser investigador

sacarse el chip "no puedo"

no es necesario tener título

el proceso es difícil

hay que intentarlo

se va mejorando

pertenecer a
grupos de investigación

abre puertas

adquirir experiencia

erriquece trabajo de titulación

Debe reconocer

Importancia de investigar

no aceptar todo como certeza

conocer nociones básicas de investigación

participar en ponencias

formular proyectos de investigación

publicar artículos

Debe aprovechar

Proyecto UNAE

apertura

ubicación

Apertura para participar
en grupos de investigación

La educación inclusiva

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Generalmente, se tiene una idea equivocada de educación inclusiva, y la escuela sólo se limita a integrar y realizar leves adaptaciones. Por ello, como docentes debemos cambiar esta realidad para formar una verdadera escuela para la diversidad

Las escuelas son integradoras,
no inclusivas

TAREAS

trabajar en un curriculo para todos

evitar las adaptaciones

eliminar lenguaje segregador

afecta el autoestima

empieza pensar que no puede

creen que tienen problemas

etiqueta a las personas

cambiar la mentalidad negativa

de los docentes

de los estudiantes

de los padres de familia

valorar las potencialidades

no solo identificar barreras

Subtema

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Topic flotante

Belén López Suárez
P2 LL - VIII semestre