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Mejora del proceso educativo requiere comprender mas que saber

Reflexión s/ lo que se aprende

Valoración de construcción colectiva del conocimiento

Utilidad de los que se aprende

Valoración de construcción colectiva de conocimiento

Reconocimiento de nuevas formas de comunicación y Lenguaje

Irrupción de las TIC

Crean escenarios propicios para mejorar la E.S.

Permiten avance a transdisciplinariedad

Disciplinas transdisciplinares como el medio ambiente

Carreras universitarias adaptan sus curricula con las TIC para responder demanda del mercado

Marketing en ADM de Empresas

Medio ambiente

Agronomía con los SIG

Geología y Geografía con los SIG

Actividades de profesionales en sociedad utilizan progresivamente  las  TIC

Comercio electronico

Marketing

Monitoreo del clima y los desastre naturfales

Subtema

E.S. no responde necesidades sociales actuales

E.S. no responde necesidades sociales actuales

conocimiento cartesiano y mecanicista

conocimiento cartesiano y mecanicista

Orientado a demanda del mercado

Transdisciplinariedad necesaria incipiente