LAS PEDAGOGIAS DE LA DISRUPCION

Es aquella educacion que promueve cambios, para mejorar lo existente.

Nuevas maneras de aprender

Personaliza experiencias y tiempos de aprendizaje

Vincula la realidad con la enseñanza a traves de las TIC

Abre nuevas alternativas de aprendizaje y permite introducir avances e innovaciones educativas por medio de las Tic

Permite la construccion de un nuevo aprendizaje:

con un ritmo personal

con un curriculim abierto

disponible para todo el alumnado

Produce cambios en el proceso enseñanza/aprendizaje al usar Tic's

Requieren competencias transversales

Promueven aprendizajes interdisciplinarios

Presenta varios modelos de representacion

Estimula la participación activa

Subtopic

Subtopic

Necesitamos adaptarnos a un mundo hiperconectado

Para responder a la Revolucion Digital

Para preparar estudiantes en competencias de una Era Digital

Profesores

Estudiantes

Instituciones Educativas

Unversidades

Coloca la práctica sobre la teoría

Para adquirir competencias y habilidades

Permite Aprendizajes multidisciplinarios

Para crear profesisonales con vision amplia

Esta en la Innovación Digital

Creacion de áreas virtuales para la formación, colaboración y conocimiento compartido

Tiene Nexo con un mundo laboral

Tiene plataformas que conectan empresas con estudiantes, las cuales favorecen el emprendimiento

La competitividad es una prioridad

Con el fin de convertirse en Centros lideres en Investigación y en nuevas áreas de conocimiento

Personalizar aprendizajes

Impulsar el pensamiento critico

Reforzar habilidades digitales

Formacion temprana de los estudiantes

Un aliado: tecnologia, para REENFOCAR EL APRENDIZAJE

Colocar en practica PLANTEAMIENTOS EDUCATIVOS ROMPEDORES

Renovacion diaria de contenidos

Proyectos reales con empresas

Hiperaulas con Hiperespacios, Hipermedia e Hiperrrealidad

Subtopic

Personalizando la educacion: adaptandola a las necesidades

Formando profesionales que ademas sean ciudadanos

Dotando a estudiantes de habilidades y herramientas sociales y tecnológicas que el mercado laboral demanda

Construyendo y propiciando espacios agradables, personalizados y comodos que generen nuevas experiencias, por parte del docente

Que los actores esten abiertos a transformar esos espacios con el fin de ampliar y llegar a los diversos aprendizajes

Usando e- portafolios

Formatos electronicos de los estudiantes para llevar un control de actividades escolares, hacer retroalimentacion de compañeros y docentes.

Integrando las TIC

Con ALFABETIZACION DIGITAL

para integrarse al universo de los alumnos

para integrar curriculo - Tic

para saber cuando, como y donde usar las Tic

para manejar el Hardware, software, Apps, navegadores, programas de diferentes usos

con el fin de FORMARSE PARA FORMAR hacia un Aprendizaje activo, participativo y constructivo.