Lenguaje y la Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
Artículo Dr. Herminia Ruvalcoba
Enfatiza
Lenguaje Especializado
Lenguaje Didáctico
Lenguaje Estético
Lenguaje Usual
Subtopic
Funciones del Lenguaje
Expresa
Denotativa Referencial
Léxico Claro
Apropiado y Sencillo
Entonación Neutra
Sin Emotividad
Emotiva o Expresiva
Expresa sentimientos
Entonación Exclamativa
Pronombres Personales
Conativa o Apelativa
El hablante llama la atención al oyente
Verbos imperativos
Entonación Exclamativa
Fática o de Contacto
Establece o corta la comunicación
Expresiones sencillas
Preguntas Cortas
Comprobando la atención del receptor
Poética o Estética
Describir la belleza
Lengua Literaria
Vocabulario Selecto
Recursos que evocan belleza
Metalingüística
Frases sencillas y claras
Lenguaje Verbal
Facilita el almacenamiento y la disposición de la información
Es aquel que utiliza la palabra oral o escrita
Se comunica fácilmente
Puede verse y oírse
Puede pensar
Vehículo de información entre 2 o más personas
Producto de un contexto que abarca otros sistemas de comunicación.
Vocabulario
Utilizados para referencia de hechos mundiales
Lenguaje No Verbal
Fonético o Paralinguístico
Fónicas
Subtopic
Subtopic
Sonoras
Emocionales
Corporal o Quinestésico
Utiliza Movimiento
Postura
Corporales
Características del Lenguaje CHUMSKY
Al Ilimitado
Libertad
Frente al control de estimulos
Lenguaje Contextual