MODELO EDUCATIVO E-LEARNING
CONTEXTO
SIGLO XXI
NECESIDADES
Acercamiento digital
Promover la educación a distancia
Mejoras en las competencias educativas
Formación continua
DEMANDA
Formación profesional en excelencia
Usos concretos en plataformas digitales
Educación virtual
LOGROS
Egresados competentes en e-learning
Beneficios para la sociedad
Servicios de formación continua
Topic principal
hgjhgjh
PRECEDENTES EN E-LEARNING
EUROPA
Era digital
Implementación y manejo
Tecnologías
E- learning
AMÉRICA LATINA
Subtopic
En proceso de desarrollo
En proceso de implementación
En proceso de manejo
Países en implementación
México
Ecuador
Argentina
Colombia
Chile
Perú
PERÚ
Universidades
Universidad San Martín de Porres
Pontificia Universidad Católica del Perú
Universidad Cayetano Heredia
Educación básica regular
Mínima implementación de tecnologías
Carencia de equipos tecnológicos
Carencia de manejos en redes
Conocimientos básicos en TICs
FUNDAMENTOS
Enfoque
Competencias
Educación formativa
Posición pedagógica
Ontológica
Antroposociológico
Axiológico
Epistemológico
Psicológico
Variables
Contenidos curriculares
Función del docente
Función del estudiante
Actividades
Modelos de evaluación
Habilidades comunicativas
Estrategias didácticas
Intranet
Comunidad digital
Perfil profesional
Competente en habilidades duras
Competente en habilidades blandas
Estudiante como centro de la educación
Aprendizaje flexible
Aprendizaje colaborativo
Procesos
Macroproceso estratégico E-learning
Gestión e- learning
Dimensiones
Organizativa
Virtualización
Financiamiento del proyecto digital
Carácter de la universidad
Alianzas estratégicas
Distribución de carga horaria
Número de cursos ofrecidos online
Infraestructura tecnológica
Pedagógica
Metodología
Modalidad formativa
Función del estudiante
Función del docente
Flexibilidad en tiempo, lugar y ritmo personal de estudio
Compromiso con la experiencia formativa
Tipología de cursos
Destinatarios de la formación
Instrumentos de evaluación
Tecnológica
Conocimientos digitales / inducciones
Infraestructura tecnológica
Plataformas virtuales
Canvas
Moodle
Classroom
Tipos y medios de comunicación
Zoom
Meet
Skype
Materiales digitales
Ebooks
Aplicativos variados
Soportes técnicos
Distribución de materiales digitales
Integración de TICs y Universidad
Gestión de la calidad e-learning
Pedagógica
Gestión
Soporte
Ética
Interfases/diseños
Institucional
Tecnología
Evaluación
Macroproceso misional E-learning
Formación de pre-grado
Dimensión curricular
Proceso de adaptación pedagógica e-learning
Evaluación del aprendizaje
Matrículas
Actas
Prácticas pre-profesionales
E-learning
B-learning
M-learning
Grados y títulos
Seguimiento del estudiante y egresado
Investigación en e-learning
Extensión y proyección social
Formación continua
Formación de postgrado
Macroproceso de apoyo en E-learning
Gestión de bienes y servicios
Información y comunicación
Gestión de proyectos
Gestión docente y administrativo , soporte técnico
Tutoría y seguimiento
Biblioteca virtual /ebook
Plataforma y equipamiento