Modulo de NEUROPEDAGOGIA
Ente los elementos de la plataforma tenemos la opción de INICIO donde encontramos las siguientes opciones para nuestro modulo de neuropedagogía:
Pagina principal
Calificaciones: espacio donde el estudiante puede ver sus calificaciones
Pagos y órdenes de compra
Correo electrónico
Centro de anotaciones
Foros: espacio asincrónico de comunicación con el tutor y estudiantes
Subtema
Perfil
Nos permite diseñar nuestro perfil y conocer el de las otras personas en la plataforma
Topic principal
Planes de estudio
Muestra los programas académicos en los que se esta matriculado
Matricula
Diligenciar matricula
Recursos
Libros electrónicos
Bibliotecas
Periódicos y revistas
Enlaces de interés
Para desarrollar nuestro modulo debemos conocer los elementos de la plataforma UDES
Elementos que hacen parte del modulo y recursos necesarios para desarrollo del curso
Objetivo General: Comprender la utilidad de la neuropedagogía infantil en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje y fomentar la aplicación de conocimientos de la Neurociencias en los ambientes pedagógicos.
Mapa Temático del Texto Guía:
1. Neurociencia: Aportes a la primera infancia
2. Psicología pedagogía Infantil
3. Neurobiología del desarrollo temprano
4. Áreas del desarrollo cerebral: relación con la educación
Método Didáctico de Aprendizaje:
Ejercicios prácticos con OVAS, trabajos individuales y grupales
Agenda de actividades
Días
Actividades a realizar
Contenidos: Neurociencia: Aportes a la primera infancia, Psicología pedagogía Infantil, Neurobiología del desarrollo temprano, Áreas del desarrollo cerebral: relación con la educación
Materiales y recursos: Videos, Link de prácticas, Casos de estudio, PDF con información
Semanas: Semana 12, periodo II
Actividades de aprendizaje: Revisar estudios de casos y brindar respuesta a la posible intervención pedagógica.
Recomendaciones generales: Entregar las actividades en las fechas establecidas, revisar que cuente con lo solicitado para la entrega completa de cada una de las actividades.
Fecha de entrega: Tenga en cuenta la fecha establecida en la guía para entrega de las actividades.
Fecha de realimentación: Teniendo en cuenta fecha establecida para entrega de actividades.
Instrumento de evaluación: Actividad evaluativo y rubrica de evaluación.
Competencias: El estudiante comprender la utilidad de la neuropedagogía y las Neurociencias en los ambientes pedagógicos.