El papel y la importancia de la investigación
Investigacion
¿Que es?
Se basa en
resultados de
otras
investigaciones
Puede repetirse
Se puede
generaliza a
otras situaciones
Razonamientos
lógicos
Genera nuevas
preguntas
Apolítica con
el fin de
mejorar la
sociedad
¿Que no es?
Buscar algo
que no se
puede buscar
Plagio
Falsificación
de datos
Modelo de
investigación científica
objetivo
Producir respuestas razonables y solidas
para el entendimiento del tema
Pasos
Planteamiento de
la pregunta
Hacer una pregunta
o identificar una
necesidad
Buscar una respuesta
Factores importantes
Los que no se han
investigado antes
Que contribuyan a
entender la
pregunta
Susceptibles a
investigarse
Interés personal
o profesional del
investigador
Que conduzca
a nuevas
preguntas
Formulacion de hipotesis
Plantea relaciones
entre diferentes
factores
Surge cuando
las preguntas se
transforman en
declaraciones
Es una extensión
de la pregunta
planteada
originalmente
Recopilación de
información
pertinente
Obtener información
que confirme o
refute la hipótesis
Permitir que
acontezcan los
hechos para
revelar datos
Prueba de la
hipotesis
Estadística
inferencial
Herramienta que
permite separar
efectos de un
factor aislado de
las diferencias
entre grupos
que podrían
deberse a algún
otro factor
Trabajo con la
hipotesis
Examinar los
resultados
para confirmar
o refutar la
hipótesis
Reconsideración
de la teoría
Pueden modificarse
según los resultados
de la investigación
Los nuevos
conocimientos
pueden modofi-
car los aspectos
de la teoria
Hacer nuevas
preguntas
Puede ser una
variación del
tema ya
investigado
Tipos de investigación
Descriptiva
Propósito
Describir
características
de un fenómeno
existente
Es autosuficiente
y sirve de base
para otro tipo de
investigaciones
Histórica
Propósito
Relacionar
sucesos que han
ocurrido en el
pasado con
sucesos actuales
Correlacional
Propósito
Examinar las
relaciones
entre variables
Examina
asociaciones
pero no
relaciones
causales
Experimental
Propósito
Probar si
hay verdaderas
relaciones de
causa y efecto
Elimina los
factores que
pueden ser la
causa de un
resultado
Cuasi-experimental
Propósito
Probar si hay
relaciones
causales sin
tener pleno
control
El investigador
no tiene control
total de los
participantes