lectura como participación activa
categorias
hechos o descripción literal
comprensión inferencial o interpretativa
Literal
ideas del texto planteadas por el autor
secuencia de acciones
analisis de palabras
proceso de planificacion
deben ser respondables
toma de decisiones
Topic principal
comprensión lectora
Toma de nostas
subrayado
el resumen
esquemas
critico evaluativo
mayor esfuerzo
valoración critica
redaccion directa
técnicas de lectura
nivel de comprensión
atención
conocimientos
Retener
recuerdos en la memoria
intensidad de estudio
repeticion
analisis
tipos de memoria
depende de los sentidos
analisis de individuo para predeterminar tipo de memoria
ideas principales
representaciones graficas
proceso
Inferencial
elementos no incluidos en el texto
formar conjeturas