Se presenta un aumento rápido en la cantidad de grasa corporal. Se presentan movimientos respiratorios rítmicos, pero los pulmones no están totalmente maduros. Los huesos están completamente desarrollados, pero aún son blandos y flexibles. El cuerpo del feto comienza a almacenar hierro, calcio y fósforo.

Se desarrollan las capacidades para aprender, recordar y para responder a los estímulos sensoriales.

Está estrechamente ligada a las emociones que experimenta la madre. Estas se hacen palpables para el feto, no como emociones completas y complejas, pero sí como sensaciones. El niño puede experimentar placer, calma, satisfacción, sobresalto o alerta.

Se sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente las emociones, a través de la interacción social, es por eso de que se habla de desarrollo socio emocional.

CARACTERIZACIÒN

Estímulo auditivo: A medida que el sistema auditivo del feto se desarrolla, puede comenzar a percibir algunos sonidos del entorno materno, como la voz de la madre, los latidos del corazón y otros ruidos. Esto puede contribuir a la exposición temprana a las características del habla y los patrones rítmicos del lenguaje.

Reconocimiento de patrones: Los estudios han demostrado que los fetos pueden reconocer patrones de sonidos repetitivos y rítmicos, lo que podría sugerir una sensibilidad temprana a los elementos básicos del lenguaje, como la prosodia y el ritmo.

Preferencias auditivas: Se ha observado que los fetos muestran preferencias por ciertos sonidos, como la voz materna, en comparación con otros sonidos. Esto podría indicar una afinidad temprana por las características específicas del lenguaje humano.

Respuestas a la estimulación externa: Los estudios han demostrado que los fetos pueden responder a estímulos auditivos, como cambios en el tono y la intensidad del sonido. Estas respuestas sugieren que hay una capacidad incipiente para procesar información auditiva incluso antes del nacimiento.

Percepción sensorial: A partir de alrededor de la mitad del embarazo, el feto comienza a desarrollar los sentidos básicos como la audición y el tacto.

Los fetos pueden habituarse a estímulos repetidos, lo que sugiere que están procesando y reconociendo patrones.

los fetos pueden mostrar cierta forma de aprendizaje y memoria durante el desarrollo prenatal.

Las neuronas comienzan a formar conexiones y redes en el cerebro en desarrollo.

Los fetos pueden mostrar respuestas a estímulos emocionales.

Durante el desarrollo prenatal, se producen una serie de cambios y avances en las características motoras del feto en crecimiento. A medida que progresa el embarazo, se observa un desarrollo gradual en la capacidad de movimiento y control motor del feto. Inicialmente, las primeras señales de actividad motora son reflejas y simples, como movimientos espontáneos y reflejos como el de agarrar o succionar. Con el tiempo, estos movimientos se vuelven más coordinados y controlados, permitiendo que el feto explore su entorno intrauterino.

es importante señalar que la mayor parte del desarrollo social y de la autonomía ocurre después del nacimiento, cuando el bebé comienza a interactuar con su entorno y a desarrollar relaciones con los demás. Los factores prenatales son solo uno de los muchos aspectos que influyen en estas características, y la interacción entre la biología y el entorno posterior al nacimiento es esencial para su desarrollo completo.

Durante esta fase, el cerebro es altamente receptivo, absorbiendo vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades de comunicación que influirán en su crecimiento cognitivo y social a lo largo de toda la vida.

La infancia dedica aproximadamente tres años al desarrollo del lenguaje, un período crítico donde se establecen las bases fundamentales para la comunicación y el entendimiento del mundo que rodea al niño.

Durante esta fase, el cerebro es altamente receptivo, absorbiendo vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades de comunicación que influirán en su crecimiento cognitivo y social a lo largo de toda la vida.

Los bebés muestran una rápida capacidad para reconocer rostros y voces familiares, así como para explorar su entorno a través de los sentidos.

Su cerebro está en constante desarrollo, formando conexiones neuronales que sientan las bases para el aprendizaje y el pensamiento abstracto en el futuro.

El desarrollo motor en los niños es impresionante desde los simples movimientos reflejos al nacer, como agarrar objetos, hasta la capacidad de caminar y explorar su entorno, los logros motores en esta etapa son fundamentales para su crecimiento y aprendizaje posteriores.

El desarrollo motor temprano proporciona la base para habilidades más complejas y coordinadas en el futuro.

Los niños experimentan un período crucial en su desarrollo social y de autonomía.

En este tiempo, establecen vínculos emocionales fundamentales con cuidadores y familiares, sentando las bases para futuras relaciones.

Comienzan a explorar su entorno y a desarrollar habilidades básicas de autonomía, como la alimentación y el control de esfínteres.

Estas experiencias tempranas tienen un impacto duradero en la forma en que los niños interactúan con el mundo y construyen su identidad en etapas posteriores de la vida.

Los niños adquieren habilidades lingüísticas rápidamente, pasando de frases simples a conversaciones más complejas.

Adquisición del vocabulario, la comprensión gramatical y la expresión verbal.

Desarrollan habilidades de narración y a comprender las sutilezas del lenguaje

El desarrollo cognitivo se caracteriza por un rápido avance en la capacidad de pensamiento, comprensión y resolución de problemas.

En esta etapa, es esencial proporcionar oportunidades de juego y exploración que estimulen su creatividad y pensamiento crítico.

Adquieren habilidades sociales y emocionales, ya que están comenzando a comprender las relaciones sociales y a regular sus emociones de manera más efectiva.

El desarrollo motor experimenta avances significativos.

Los niños en esta etapa mejoran su coordinación y control de movimientos, pasando de movimientos torpes a acciones más precisas y habilidosas.

El juego y la exploración física desempeñan un papel crucial en el fortalecimiento de sus habilidades motoras, lo que contribuye al desarrollo integral

Los niños comienzan a formar relaciones con sus pares, aprenden a compartir y a comunicarse de manera más efectiva.

Desarrollan habilidades para resolver conflictos y trabajar en equipo.

En cuanto a la autonomía, esta etapa es crucial para que los niños adquieran habilidades de autocuidado y toma de decisiones

El lenguaje alcanza nuevas dimensiones, los niños refinan sus habilidades de comunicación verbal y no verbal, expandiendo su vocabulario y dominando la gramática.

Empiezan a comprender habilidades de lectura y escritura.

se caracteriza por un crecimiento notable en la capacidad de pensamiento lógico y abstracto.

Adquieren habilidades para resolver problemas más complejos

Su curiosidad les impulsa a explorar activamente su entorno, lo que fomenta un aprendizaje significativo

Desarrollan una mayor comprensión de las normas sociales y la empatía hacia los demás.

Esta etapa les brinda oportunidades para tomar decisiones más complejas, asumir responsabilidades

Los niños expanden sus círculos sociales, fortaleciendo amistades

El desarrollo motor se caracteriza por un mayor control y coordinación de movimientos.

Adquieren habilidades más precisas en actividades físicas, como correr, saltar, lanzar y atrapar.

La actividad física y el juego, ya que contribuye al desarrollo muscular

Transición del desarrollo en la persona