PRÁCTICAS DOCENTES Y CLIMA EN EL AULA: ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA CAPTAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO.

Se utilizará un enfoque mixto

CUANTITATIVA

ENCUESTAS

CUALITATIVA

ENTREVISTAS Y GRUPOS FOCALES

Objetivo General: • Analizar de qué manera el uso de estrategias motivadoras para captar la atención en los estudiantes de bachillerato puede contribuir para mejorar el clima en el aula.

Objetivos Específicos:

• Identificar los niveles de motivación que presentan los estudiantes de los terceros de BGU de la Unidad Educativa JBV

• Determinar que estrategias motivadoras aplican los docentes de los terceros de Bachillerato en sus aulas de clase.

• Implementar estrategias de motivación que contribuyan al mejoramiento de la práctica docente y a la vez mejore el nivel motivacional de los estudiantes de Terceros de BGU.

- Práctica Docente

- motivación

- Estrategias motivadoras para fortalecer la práctica docente.

Clima en el aula