Efectos del sedentarismo y obesidad en el desarrollo psicomotor en niños y niñas:
Una revisión de la actualidad latinoamericana

enfermedad cronica, compleja y multifactorial que provoca cambios funcionales, bioquimicos y estructurales

Generada por causas geneticas, cognitivas, afectivas y conductuales

generada por el consumo de alimentos de alta densidad
energética y bajo valor nutricional y de bebidas
con azúcar de alta (no provoca saciedad)

Enfermedad metabólica e inflamatoria, de curso
crónico, multifactorial y de gran repercusión en la
salud pública

Uso indiscriminado de celulares, portatiles, ordenadores y video juegos

para la edad se los niños presentan deficiencias en el equilibrio, carrera, carrera lateral, galopar, saltos, recibir, lanzar, rebatir, chutar y golpear un balón

Detreminado por factores fisiologicos propios de las inclinaciones desde la infancia y factores socio-culturales que pueden acrecentar la conducta sedentaria

Mínima participación en actividades físicas

máxima presión, para obtener un rendimiento académico alto

la inactividad física representa en, alto nivel de hipertensión, consumo del tabaco y un alto exceso de glucosa en sangre

Relacion y exploracion del entorno durante el crecimiento del niño

Aprendizaje y adquisición de habilidades propios del desarrollo del niño

Cambio permanente de habilidades motoras, cognitivas, emocionales y sociales

Al crecer el niño va desarrollando su sitema sensorial, motor, mental y una interacción entre
el lenguaje y el área social del individuo

Abuso de videojuegos (provocan falta de concentración y atención)

Déficit de los patrones motores básicos, con un repertorio menor motriz