Rédiger un mail

Analyser les caractéristiques du mail (formel, informel, règles d'utilisation - objet, cc fwd, pièce jointe...)Apprendre à rédiger un mail formel

sondages pour choisir une phrase la plus appropriée à une situation

Demander aux apprenants d'imaginer une situation dans laquelle ils devront utiliser un mail

Un mail découpé en morceaux et on le remet les différentes sections en l'ordre (en utilisant 3 types de mails (formel, informel et très informel)

Un groupe écrit a la directriceUn groupe écrit a la secrétaireUn groupe écrit au formateur Le groupe présente la réponse en justifiant son choix (ex mail formel pcq reçu d'un directeur...) Thématique de mail commune (signaler son absence, demander de l'info sur un coaching...)

classer des formules de politessechoisir parmi 3 mails celui qui est le mieux rédigéprésenter un mail et poser des questions : "dans le mail suivant, la formule de politesse est adéquate?" - "choisissez l'objet (en ayant présenté préalablement le mail)

(AS)Dans un Google Form, insérer une vidéo de maximum 5 minutes et intégrer en dessous des questions concernant le contenu de la vidéo

Ecriture collaborative du schéma d'un mail type suivant différentes situations données

Mise en situation concrète(S) En petits groupes, proposer des petits exercices aux apprenants à faire en un temps limité et partager les résultats dans un document (Word online, G Doc, Groupe Facebook…)(S) Explication des différentes méthodes par le formateur en transmissif avec possibilité d’intervenir sur le chat en cas de problème

à plusieurs moment de la formation et non à la fin

Par groupe de deux : Créer un exercice faisant intervenir la règle de trois (avec le résultat)Après validation, l’exercice sera ajouté à l’évaluation co-construite avec les exercices des autres binômes

(S) Groupe 1 créer des exercices de la vie courante et les transmet à un autre groupe(AS) Résolution d’exercices pour chaque groupe(S) correction en commun

Par groupe de 4:Jouer un rôle et s'envoyer des mails l'un l'autre

(AS) Via mail ou Outil de partage entre Formateur et stagiaires (WhatsApp, G Chat, Slack…)(S) Chat de la visio, Document collaboratif (gestion d’onglets)