Secuencia - Probabilidad
Concepciones Previas
Situaciones con Números Racionales
Trabajo con Proporcionalidad.
Creencias sobre la suerte y el azar
Anticipar la ocurrencia, o no, de un suceso.
Recolección y organización de datos
uso del lenguaje cotidiano
utilización de netbook
Desarrollo
análizar datos reales
confrontar los datos de la intuición con la simulación
Uso de simuladores
trabajar con situaciones relacionadas con el razonamiento inductivo
interpretar esa información con un cierto valor de verdad ofreciéndoles fundamentos para argumentar y llegar a alguna conclusión (razonamiento deductivo)
utilizar distintos registros
lengua natural, hacer descripciones al momento de tener que explicar por qué creen en un resultado u otro
registro numérico, a partir de los representar con signos los resultados de la simulación
registro gráficos/tabulares: crear y completar la tabla y comparar cada uno de los resultados de las simulaciones
Expectativas a posteriori
conocer el concepto de probabilidad como intuición.
anticipar una respuesta sobre el resultado de patos que sobreviven intuitivamente.
distinguir entre las situaciones aleatorias y deterministas.
utilizar applet para realilzar simulaciones y obtener datos reales.