Sistematización de experiencias educativas

DATOS

Profesor: Santiago Bobadilla Ocaña

Creditos: 3

Duración: 19 de marzo al 14 de julio del 2018

Tiene como propósito brindar herramientas al estudiante para elaborar un plan de sistematización de experiencias

A partir de la reflexión de la práctica educativa y los procesos de intervención.

Aplica los fundamentos teóricos de la sistematización educativa para mejorar los resultados de aprendizaje.

Teniendo en cuenta los lineamientos de la política educativa y las tendencias actuales en educación, todo ello considerando el contexto

UNIDAD 1

Fundamentos teóricos de la sistematización (antes de la sistematización)

UNIDAD 2

Estrategias de la sistematización (durante la sistematización)

UNIDAD 3

Plan de la sistematización (después de la sistematización)

Libros bases en la biblioteca de la USAT

Será cualitativa- formativa en el proceso

Se utilizará fichas de evaluación teniendo en cuenta los sig. criterios

De las clases teóricas : 50%

Del trabajo de investigación: 50%

De las sesiones investigativas

Son presenciales en aula

Los estudiantes pueden trabajar en forma individual

Puede realizar las siguientes actividades

Lectura previa y comentario

Discusión y Diálogo

Exposiciones individuales

De las sesiones prácticas

Se realizan en base al acompañamiento del docente a los estudiantes

Planificación y elaboración , ejecución y evaluación de la sistematización.