TECNOLOGIA NA ESCOLA

TECNOLOGIA NA ESCOLA

Política Educativa

Política Educativa

Espaços específicos

Requalificação dos docentes

Requalificação dos docentes

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Muitos docentes ainda não dispõem em termos de formação inicial de capacidades e competências nesta área, nomeadamente em ergonomia ou em multimédia e em didáctica e pedagogia.

Multimédia

Didáctica e pedagogia

Reflexão

Reflexão

O modo como a tecnologia é proposta

Modelos de interacção a implementar

Pedagogias Adequadas

Pedagogias Adequadas

O professor como facilitador das aprendizagens

Não usar tecnologia como uma espécie de ferramenta ao serviço das abordagens tradicionais

Utilização da tecnologia aliada a uma visão informada e crítica do curriculum.

Proporcionar ao aluno

Proporcionar ao aluno

Novos modos de aprender

Novos modos de aprender a aprender

Desencadear autonomamente meios próprios de se relacionar com o mundo

Acompanhamento familiar

Acompanhamento familiar

Progressiva alfabetização das gerações menos jovens