Teoría Psicoanalítica.
Psicoanálisis.
¿Qué es?
Se refiere especialmente a
la exploración del inconsciente.
Autor.
Sigmund Freud (1856-1939) fue un
médico austriaco considerado
el creador del psicoanálisis.
Niveles de Consciencia.
Pre-Conscienciente.
Los contenidos del preconsciente
pueden pasar a la conciencia en
determinados momentos.
El preconsciente no existe al nacer se va formando
durante la infancia.
Ejemplos:
El recuerdo de un rostro,
una dirección, un apellido,
un nombre, un número telefónico,
las fechas importantes, etc.
Consciente.
La consciencia es un estado de la mente,
subjetivo, unificado y continuo.
Radica sobre todo en áreas posteriores
de la corteza cerebral.
Ejemplos:
Prestar atención.
Vivir el momento.
Aceptarse a sí mismo.
Concentrarse en la respiración.
Inconsciente.
El inconsciente contiene impulsos y
deseos que luchan por salir pero
cuya salida podría constituir una fuente
de angustia para el individuo.
Lapsus, olvidarnos de
hacer una tarea que nos pidieron,
olvidar el nombre de algún compañero,
entre otros.
Instancias de la Personalidad.
Ello (Id)
El ello representaría una masa de impulsos que
lucha por salir del inconsciente.
Se rige por el principio del placer.
El recién nacido es fundamentalmente ello.
Yo (Ego)
La parte consciente de la mente,
que debe satisfacer los impulsos
instintivos e inconscientes del Ello
teniendo en cuenta las exigencias
del mundo externo y de la propia conciencia.
Super Yo (Super Ego)
Este se forma a través de la internalización
de los valores y normas de los padres.
Ejerce una función de censura y de crítica.
Se considera parte del super-yo la censura
que se manifiesta en los sueños y la resistencia.
Etapas Psicosexuales.
Oral.
Esta es la primera fase de la evolución
de la libido que va de los 0 a los 2 años de edad.
En esta fase el placer sexual está ligado
predominantemente a la excitación de la
cavidad bucal y de los labios,
que acompaña a la alimentación.
Anal.
La fase anal es la segunda fase de la evolución
de la libido y puede situarse de los 2 a los 4 años de edad.
En esta fase la libido se organiza al alrededor de la zona erógena anal, el objeto de satisfacción está ligado con la función de defecación (expulsión – retención) y al valor simbólicos de las heces.
Fálica.
En esta fase es vivido el Complejo de Edipo,
más o menos entre los 3 y 5 años de edad,
su declinación señala el inicio del período la latencia.
Este Complejo desempeña un papel fundamental
en la estructuración de la personalidad y
en la orientación del deseo sexual.
Complejo de Edipo.
Sentimiento de deseo de un niño por su madre y el odio hacía el padre. Este odio se debe a que el niño percibe que su padre es un competidor por conseguir el cariño de la madre, y expresa sus sentimientos en forma de enojos, rabietas y comportamientos de desobediencia.
Latencia.
Se inicia más o menos entre los 5 y 6 años de edad.
Es un considerado como una etapa en la que se
detiene la evolución de la sexualidad,
ya que hay una disminución de las actividades
sexuales, se de-sexualizan las relaciones de
objeto y de los sentimientos.
Genital.
Con la organización genital, la modalidades
de satisfacción libidinales de las fases anteriores
se unifican y jerarquizan definitivamente,
en los órganos genitales y el placer inherente
a las zonas erógenas pregenitales se vuelven
preliminar al orgasmo.