Aprendizaje Basado en Proyectos y las teorias del aprendizaje
Características
Promueve la investigación
Trabaja la autonomía y la autorregulación
El estudiante es el centro del proceso de aprendizaje
Se trabaja en resolver problemas de la vida real
El docente asume el rol de guía y orientador del aprendizaje
Fomenta el aprendizaje colaborativo
Principios y teorías que lo fundamentan
Aprendizaje experiencial
Constructivista
Epistemología interpretista
Realidad concebida como multiple
Conocimiento es una construcción
Aprendizaje es la construcción de conocimiento
Piaget: Autor
Cognitivista
Epistemología racionalista
Sujeto protagonista del aprendizaje
Creación de esquemas
Uso de la razón como medio de aprendizaje
Ausubel, Vigotsky, Bruner: Autores
Contextos
Se opone a los postulados conductistas
Conductistas
Epistemología empirista
Ambiente regula el aprendizaje
Sujeto pasivo
Entorno es el protagonista
Control de variables ambientales
Skinner, Watson: Autores
Fundamentado en la epistemología Racionalista
Concibe el conocimiento como producto de la razón
El ser humano necesita pensar sobre lo que experimenta
Las experiencias sensoriales son fuentes de información, pero el conocimiento proviene del pensamiento
postulados formulados por Descartes y Platon
Teorías y constructuctos orientadores
Teorías del aprendizaje
Surgen principalmente de la psicología
Inició con el estudio del aprendizaje animal
Se forjaron escuelas para el estudio de la conducta humana
Estructuralismo
Funcionalismo
Definido como el cambio en las creencias, representaciones y conductas producto de la experiencia.
Provienen de la investigación
Cualitativa
Experimental
Correlacional
Teoría motivacionales
Surgen de
Psicología
Fisiología
Explican la activación y mantenimiento de la conducta de un ser humano
Transferencia como constructo
Surge de
Psicología
Educación
Es el proceso que facilita llevar unos conocimientos a escenarios o contextos nuevos
Autoregulación
Surge de la psicología
Es el proceso que permite activar y monitorear las conductas y procesos mentales hacia un objetivo