teorías del pensamiento y el lenguaje

inteligencia

Capacidad de solucionar problemas de razonar y adaptarse al ambiente

Verbal, cuantitativo, especial, memoria inmediata, percepción y relaciones lógicas.

lingüística

capacidad de usar palabras y conseptos de manera apropiada

lógico matemática

permite la resolución de problemas locos y matematicos

musical

talento para reconocer y ejecutar melodías

intrapersonal

con esta inteligencia podemos conocernos nosotros mismos

interpesonal o social

podemos entender a los demas de forma empática

espacial

distinción de espacios y formas en tercera dimensión

corporal-sinestésica

controla y coordina movimientos corporales

comunicación

Transmisión de información emtre dos o mas personas

características

presencia de un emisor y un receptor

se epresan conocimientos, experiencias, sentimientos entre otros.

intercambio de información

transmisión inmediata o diferida

la transmisión puede ser inmediata o bien ñor un medio como una carta, correo electrónico o un mensaje de voz.

posibilidad de retroalimentación

los roles del receptor y el emisor se intercambiados al dar una respuesta

busqueda de respuesta

mas alla de sus varios objetivos en la comunicación siempre se busca la respuesta de interlocutor

organización social

establecimiento de reglar y orden para un buena comunicación dentro de una sociedad

tipos

pensamiento

es un proceso mental mediante el cual una persona procesa y organiza información.

se dividen en

imágenes

representaciones mentales de un echo u objeto y no son copias exactas de la realidad, cada una tiene particularidades.

símbolos

representan mas alla de su significado literal y pueden tener varias interpretaciones.

conceptos

permiten agrupar gran cantidad de información

reglas

es la relacion que existe entre los conceptos

tipos

pensamiento deductivo

este parte de una generalidad a una particularidad.

inductivo

nos permite llegar de una paricularidad a una generalidad.

interrogativo

se utiliza cuando tenemos una inquietud y buscamos una solución deseada.

creativo

se utiliza para producir nuevas ideas o soluciones.

analítico

categoriza la información enconceptos o premisas con el objetivo de tener una conclusión.

crítico

indaga sobre distintos aspectos de la realidad cuestiona ideas previas y evalúa otros pensamientos

lenguaje

capcidad del ser humano para expresarse a traves de un sistema de signos, oral, escrito o gesticulares.

funciones

informativa

se emite un mensaje con el único fin de informar sin emitir ningún juicio ni querer causar algun efecto en el receptor.

emotiva

el emisor transmite una emoción al dar el comunicado

apelativa

se centra en el receptor para haga o deje de hacer algo

fatica

se centra en el canal de transmisión para poder tener una comunicación continua

estetica

lo que importa aqui en el lenguaje no es su contenido sino su forma, regularmente se utiliza en novelas unobras de teatro.

lingüística

se centra en el código y se utiliza la lengua para hablar, por ejemplo zapato se escribe con z no con s

tipos

escrito

sin los sonidos del lenguaje oral represntados de manera escrita

verbal

se emiten sonidos a traves de la voz llevando consigo un mensaje

no verbal

el sujeto no utiliza sonidos solo gestos para la transmisión de un mensaje

facial

se transmiten mensajes con gestos en la cara

corporal

el sujeto comun a mensajes con movimientos en el cuerpo

señas

gestos corporales que interpretan signos que comunican mensajes.

de programación

contiene reglas de sintaxis e instrucciones que permiten la creación de programas.

musical

son expresados en partituras