TEORIAS SOBRE LA MOTIVACION DE LOGRO: PERSPECTIVA EVOLUTIVA

ESTRUCTURA EVOLUTIVA: COMPONENTES COGNITIVOS

3 CARCTERISTICAS

CAMBIOS DE LOS CONCEPTOS INFANTILES RELATIVOS AL LOGRO

CONCEPTO DE HABILIDAD

CONCEPTO DEL EXITO Y FRACASO

EL CONCEPTO DE DESAFIO

CAMBIOS EN EL PROCESO E INTEGRACION DE INFORMACION

FORMACION DE JUICIOS DE VALORACION DE OTROS SUJETOS.

INFERENCIAS RELATIVAS A LOS RESULTADOS O A SUS CAUSAS.

INTEGRACION DE LA INFORMACION RECIBIDA SECUENCIALMENTE.

CAMBIOS EN EL ENTORNO

CAMBIOS EN LOS MENSAJES RECIBIDOS DE LOS AGENTES DE SOCIALIZACION

CAMBIOS EN LAS OPORTUNIDADES DISPONIBLES PARA QUE SE MANIFIESTEN LAS CONSECUENCIAS COMPORTAMENTALES

3 FACTORES

DIFERENCIAS INDIVIDUALES

EXPETATIVAS O PROBABILIDADES DE EXITO

VALOR DEL INCENTIVO DE LOS RESULTADOS

2 CARACTERISTICAS

SE CENTRA EN EL ANALISIS DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.

CONSIDERACION PASIVA DE LOS NIÑOS, MOLDEADOS POR LOS AGENTES DE SOCIABILIZACION.

SOCIAL

AUTONOMA