Términos y conceptos de los estilos y las alteraciones del aprendizaje.
Cognitivos
Tienen que ver con la forma en que los estudiantes estructuran los contenidos.
Los rasgos afectivos
Constituye la base del componente motivacional.
La motivación
Un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona.
Las expectativas
Esperanza o posibilidad de conseguir una cosa.
Los rasgos fisiológicos
Son aquellos atributos morfológicos, fisiológicos.
Alteraciones de aprendizaje
significa que un niño tiene una dificultad en una o más áreas del aprendizaje,
Aprendizaje
Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia.
Fisiológicos
Es un adjetivo que indica que algo es perteneciente.
Las experiencias previas
Una especie de almacén donde cada sujeto organiza, estructura.
Aprendizaje Reflexivos
Se asume como el estilo de aprendizaje
Aprendizajes teoricos
Adaptan e integran las observaciones que realizan en teorías complejas.
Aprendizajes pragmaticos
Les gusta probar ideas, teorías y técnicas nuevas y comprobar si funcionan en la práctica.
Estilos de aprendizaje
son formas diferentes de enfrentarse a las tareas cognitivas.
Modelo de estilos de aprendizaje.
Aprendizaje los cuales ofrecen un marco conceptual que permite entender los comportamientos diarios en el aula.