TITULO VI LEY 115 DE 1994 BY LUIS F. ROJAS HUERTAS.
ESTÍMULOS DOCENTES
ARTICULO 133
Cada año el estado premia a los mejores 20 profesores del estado por niveles y grados y que además hayan cumplido 10 años de servicio, con un (1) año de estudio sabático, por cuenta del Estado, según la reglamentación que expida el gobierno nacional.
ARTICULO 134
Incentivo especial para ascenso en el escalafón.
Los docentes que presten sus servicios
en zonas de difícil acceso o en situación crítica de inseguridad o mineras, tendrán una bonificación especial y una disminución en el tiempo requerido para el ascenso dentro del escalafón, según reglamentación que expida el Gobierno Nacional.
ARTICULO 135
Apoyo ICETEX
Créase el programa de crédito educativo para la profesionalización y perfeccionamiento del personal docente del servicio educativo estatal.
ARTICULO 136
Vivienda social.
Se le dará prioridad a los docentes del sector publico o privado y administrativos del uno por ciento (1%) de los proyectos de vivienda social.
ARTICULO 137
Financiación de predios rurales para docentes.
En aras de promover que los docentes en las zonas rurales en donde laboran se establezcan allí, el Gobierno Nacional buscara financiar la adquisición de predios rurales, a través del Instituto Colombiano de la Reforma Agraria, Incora.
DIRECTIVOS DOCENTES
ARTICULO 126
Los directivos docentes son aquellos educadores que ejerzan funciones.
- Dirección.
- Coordinación.
- Supervisión.
- Inspección.
- Programación.
- Asesoría.
ARTICULO 127
Los directivos docentes serán nombrados por los gobernadores, los alcaldes de distritos o municipios que hayan asumido dicha competencia, y que ganen el concurso convocado por el departamento distrito.
ARTICULO 128
Requisitos de los cargos de dirección del sector educativo:
Serán ejercidos por licenciados o profesionales de reconocida trayectoria en materia educativa.
ARTICULO 129
Cargos directivos docentes:
Las entidades territoriales que asuman la prestación directa de los servicios educativos estatales podrán crear cargos directivos docentes, siempre y cuando las instituciones educativas lo requieran.
ARTICULO 130
Facultades sancionatorias:
Los rectores o directores de las instituciones educativas del Estado tienen la facultad de sancionar disciplinaria mente a los docentes de su institución de conformidad con el Estatuto
Docente y la presente Ley.
ARTICULO 131
Encargo de funciones.
En caso de ausencias temporales o definitivas de directivos docentes o de educadores en un establecimiento educativo estatal, el rector o director encargará de sus funciones a otra persona calificada vinculada a la institución, mientras la autoridad competente suple la ausencia o provee el cargo.
ARTICULO 132
Facultades del rector para sancionar y otorgar distinciones.
El rector o director podrá otorgar distinciones o imponer sanciones a los estudiantes según el reglamento o manual de convivencia.
ESCALAFÓN DOCENTE
ARTICULO 120
Conformación de la Junta Nacional del Escalafón.
Oficina del Escalafón y sus funciones:
Tramitar, conservar y actualizar la documentación referente al escalafón docente.
Llevar el registro de todos los docentes y directivos docentes escalafonados, en concordancia con el Registro Nacional de Docentes
ARTICULO 122
Delegado ante la Junta Seccional de Escalafón, el cual cumplirá las funciones de Secretario Ejecutivo de la Junta y las demás que defina el Gobierno Nacional, de conformidad con el Estatuto Docente
ARTICULO 123
Inscripción en el escalafón.
Las solicitudes de inscripción que se presenten a las Juntas Seccionales de Escalafón, deben ser resueltas en un término máximo de 2 meses.
ARTICULO 124
Procesos disciplinarios.
Para tramitar los procesos disciplinarios ante las Juntas Seccionales de Escalafón habrá un plazo máximo de 30 días.
ARTICULO 125
Acoso sexual.
Se adiciona a las causales de mala conducta establecidas en el artículo 46 del Decreto 2277 de 1979, el acoso sexual y, en consecuencia, a quien incurra en ella se le aplicará lo previsto en el artículo 53 del mencionado Decreto y la sanción definitiva de exclusión del escalafón, de conformidad con el Estatuto Docente.
CARRERA DOCENTE
ARTICULO 115
Los educadores del estado tienen un Régimen especial.
Ley 91 de 1989, la Ley 60 de 1993 y la presente ley así lo establecen.
ARTICULO 116
Para poder ejercer la carrera docente se requiere:
Tener un titulo universitario de licenciado o postgrado en educación, indicando este el área especifica del conocimiento de las establecidas en el artículo 23 de la presente Ley.
Estar inscrito en el Escalafón Nacional Docente.
ARTICULO 117
Correspondencia entre la formación y el ejercicio profesional de educador.
Las instituciones de educación superior certificarán el nivel y área del conocimiento en que hizo énfasis el programa académico que estudio.
ARTICULO 118
Un profesional que no tenga estudios en educación o sea licenciado, podrán ejercer la docencia en la educación por niveles y grados, en el área de su especialidad o en un área afín.
Podrán ser inscritos en el Escalafón Nacional Docente, siempre y cuando acrediten estudios pedagógicos en el país o en el extranjero, en una facultad de educación o en otra unidad académica responsable de la formación de educadores, con una duración no menor de un año.
ARTICULO 119
Idoneidad profesional.
El título.
El ejercicio eficiente de la profesión.
El cumplimiento de la Ley