TRASTORNO DEL LENGUAJE

Concepto

Las palabras de Blas. Concepto TEL

Prevalencia y causas

Prevalencia y causas

r

Concepto:El trastorno del lenguaje se define como un retraso en la adquisición y el desarrollo del lenguaje sin estar asociado a factores como défictis auditivos, problemas psicológicos, mal ajuste socio-emocional, défictis neurológicos evidentes o lesiones cerebrales.Causas:La causa del TEL se desconoce, pero los descubrimientos recientes sugieren que tiene un fuerte vínculo genético.Prevalencia:Está entorno del 7% de la población, siendo el sexo masculino más probable.

a

Tipología

1ª Clasificación

1ª Clasificación

2ª Clasificación

2ª Clasificación

3ª Clasificación

3ª Clasificación

Topic principal

Clasificación más utilizada

Clasificación más utilizada

Mixto receptivo

Procesamiento

Expresivo

Síntomas

Síntomas

Dificultad para:

Articular sonidos

Evocar palabras

Construir frases

Adquisción del lectura

Comprensión

Buenas habilidades sociales

Capacidades cognitivas normales

CI Normal

Buena memoria y atención

Mitos

Mitos

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Intervención

Intervención

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Terapeutas

Logopeda

Psicólogo

Pedagogo

T.O.

Orientaciones

Habilidades comunicativas

Comprensión y uso del lenguaje

Aprender en Primaria

Evaluación

Evaluación

r

En el siguiente documento, encontrarás información sobre el procedimiento de la evaluación del Trastorno del Lenguaje

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Instrumentos de valoración

CELF-IV

CELF-IV

WISC IV

WISC IV

Materiales para descargar

Materiales para descargar

Cupcakes

Ruleta con palabras

Irene Misas

Logopeda

TLF: 87612345

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