Кейс метод в образование

Plus de détails

Інформація 3 клас

par Інна Ненюк

ДЗ_6_Асташкина

par Kioko Aiko

Пример построения карты

par Tatjana Gromova

Представление информации(копия)

par Вячеслав Муклинов

Кейс метод в образование

Инструкции

Работа в малых групах по 3-5 человек

К карте предоставить доступа на редактирование

Сылку на карту разместить в таблице продвижения.

Работаем в сервисе Mindomo или аналогичном, предназначенным для колективной работыпо созданию ментальной карты.

Источник учебных кейсов

из жизни, практика

теории

Структура учебного кейса

тема кейса

Изготовитель

Приложения, таблицы, справки

задание сформулировать

коментарий ситуации

Описание ситуации

Требованию к учебному кейсу

Развитие аналитического мышление

Актуальност

должен содержать необходимая информации для решения

подробно и интересно описан

несколько возможни решения

соответствовать уровни знания студентов

соответствие с специальности студентов

должен достигнуть определенные учебные цели

Указать студентов разные виды кейсы, которые должни научится сами увидить проблему, переобразовать в разные нами сформулированые задачи, определить какой именно кейс необходим

По уровни сложности

кейсы для корпоративного убочения

кейсы для программ МВА

кейсы для магистров

кейсы для бакалавров

По формату представление

видеокейсы

аудиокейсы

Электронный формат

текстовый формат

учебные кейсы

Полноформатные кейсы (Гарвард) 20стр+таблиц,рисунок 6-10 +, интервью--много, подробная методика преподавателю, затраты 15000дол +

Средние по типу"европейских"кейсов8-12стр,таблиц2-5, интервью 1-2, методические рекомендации в самом общем виде, затраты 7-8000 дол

Мини-кейсы 1-3стр, таблиц и рисунок нет,интервью 0 или1, .Методика преподаваелю по минимум, зартраты по минимум

Инженерный кейс

"Встроеную" в реальную отраслевую ситуацию

Бизнес кейс

Пример из практике реальная компаниятой или иной сферы или отрасли , содержит и описание и проблему построена на реальных фактах

выполнил аспирант Кабаков Слави Тодоров Направление 47.06.01Ф.Эт.и Рел 2022

Критерий оценки качества решения учебного кейса

Оформление и презентация решение

Точьност в предложения

время обсуждение

полнота ответы на поставленные вопросы

Умение убедить в качества своего решение

Широта анализа

Глубина Анализа

Командная работа

Возможность реализации

Соответствие поставленной задачи

Этапы создания кейсов

Выбор решение и рекомендация, по Гарвардской школу (американской - только одно решение, а по Манчестерскую (Европейскую) школу нескольких решении

Анализ Информации и обосновка самые вероятные решения

Сбор необходимой информации, несколько разных пути сбора

Обосновка отдельные етапы, планировка как достигнуть цели, очерчивание несколько возможности решения

Связано с образовательной специальности